2021-06-24 15:00:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山西分院
工作關(guān)系處理題在面試題目當(dāng)中幾乎是必考題型,,就剛剛結(jié)束的省考而言,大多數(shù)地區(qū)考兩道題,,第二道題很多地區(qū)都考工作關(guān)系處理題,。因此掌握這類題型的答題方法是學(xué)習(xí)這類題的基礎(chǔ),很多同學(xué)在學(xué)完之后都會說解題的方法他都懂,,要點(diǎn)也能想到差不多,,而難點(diǎn)在于時間答不夠。這才是這種題型的難點(diǎn),。
工作關(guān)系處理題簡單說就是做人難,,做人好難的題,在考試大綱的要求中考查的是學(xué)生的人際溝通能力,,所以之前這種題型也叫人際溝通題,。整道題都是通過溝通來解決問題的,或者說面試本身它的性質(zhì)就是通過溝通,,通過與考官交流來獲得考官對考生的認(rèn)可,。溝通就顯得尤為重要,俗話說:燈不撥不亮,,話不說不明,。
其實(shí)對于題干當(dāng)中要點(diǎn)的拓展更多的是有兩個方法,一個就是將內(nèi)容的要點(diǎn)說出來后找它的原因,,也就是為什么要這么說,,另一個方法就是如果這個要點(diǎn)是一個對策,就將這個對策不斷細(xì)化,。這樣做一方面可以增加我們的答題內(nèi)容和時間,,另一方面可以避免套路化。當(dāng)前的面試一直在強(qiáng)調(diào)要反模板,,什么叫模板?就是這個答題內(nèi)容可以適用很多題目,,沒有針對性,�,?脊俾犃司褪潜硶模瑳]有經(jīng)過思考,。
比如,,你是單位領(lǐng)導(dǎo),你的下屬在工作中遇到了困難,,這時你怎么辦?很多同學(xué)在答題的時候都能想到要去幫助他,,關(guān)心他。但到此就為止了,,可是我們可以想考官他是想聽這個嗎?他也知道你作為領(lǐng)導(dǎo),,下屬有困難,,你不應(yīng)該打擊他,而應(yīng)該幫助他,,這幾乎每個同學(xué)都能想到,,重要的是需要告訴考官你為什么要幫助他,或者怎么樣去幫助他,。這才是你和其他考生答題的區(qū)別點(diǎn)所在,。
因此在提到我要去幫助他之后,可以先用為什么來拓展,。比如:作為單位的領(lǐng)導(dǎo)不僅要做好自己的本職工作,,更重要的是要關(guān)注和提攜幫助新員工更快的成長,要明確自己的定位,,有大局意識,,俗話說一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園,。我有責(zé)任去幫助在工作中有困難的同事,,以此來推動整個團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,營造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。以上就是通過使用“為什么”這一方法來擴(kuò)展內(nèi)容。
另一種方法就是將對策細(xì)化,。“幫助他”這是一個很大,,很寬泛的做法,沒有針對性,,但具有概括性,,所以可以按照總分結(jié)構(gòu)來答題,將這句話作為總的部分,,然后開始分說的部分,。比如我會首先詢問他目前遇到的困難有哪些,安慰他的情緒,,避免他產(chǎn)生畏難情緒,,了解他所面臨的困難,對所承擔(dān)的工作進(jìn)行分析,,梳理他所擅長的,,找到他的短板。同時可以給他推薦一些書籍,,我也會將我曾經(jīng)讀過的與工作有關(guān)的書籍借于他閱讀,。最后我也會安排單位當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志去幫助他,發(fā)揮傳幫帶的作用,,實(shí)現(xiàn)一加一大于二的效果,。
以上這就是對于工作關(guān)系處理題當(dāng)中如何拓展答題內(nèi)容的講解,,在理解題干中要點(diǎn)之后,要及時去思考擴(kuò)展內(nèi)容,,用“為什么”和“怎么辦”這兩種技巧來解答,,同時我們也要明白面試成績的提高不是一朝一夕,需要日積月累,,不斷練習(xí)才可以,,要多做題,多見題,,豐富自己的語言表達(dá),。相信在這樣的思路之下,可以對于工作關(guān)系處理有提高,。
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