【熱點背景】

教育部,、國務(wù)院扶貧辦等十個部門6月29日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)工作 健全義務(wù)教育有保障長效機制的若干意見》,，要求確保今年全國九年義務(wù)教育鞏固率達到95%，切實解決因?qū)W習(xí)困難,、外出打工,、早婚早育、信教而輟學(xué)問題,。

【熱點聚焦】

教育興則國家興,，教育強則國家強。義務(wù)教育作為國家統(tǒng)一實施的,、所有適齡兒童少年必須接受的教育,，具有強制性、普及性,、均衡性特征,。強制性意味著“必須上”，普及性強調(diào)的是“免費上”,，均衡性則蘊含“平等上”的追求,。“十三五”規(guī)劃明確要求，2020年全國九年義務(wù)教育鞏固率要達到95%的目標(biāo),。截至6月14日,，全國義務(wù)教育階段輟學(xué)人數(shù)由去年年初60萬人減少至6781人�,，F(xiàn)在看來，目標(biāo)已初步達成,，相關(guān)部門為何專門再強調(diào)?

從現(xiàn)實出發(fā),，盡管目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)初步完成，但受辦學(xué)條件,、地理環(huán)境,、家庭經(jīng)濟狀況和思想觀念等多重因素影響，我國西部一些地區(qū)仍不同程度存在失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象,，小學(xué)畢業(yè)年級和初中學(xué)生輟學(xué),、流動和留守兒童失學(xué)輟學(xué)問題仍突出，甚至不排除有人可能“因疫輟學(xué)”,。十部門在這個階段再次強調(diào)控輟保學(xué),，很有針對性，在回應(yīng)一些現(xiàn)實訴求的同時,，也是在表明一種態(tài)度：義務(wù)教育關(guān)系重大,，不僅要達成95%目標(biāo)，更要有“一個都不能少”的追求,。

教育是黨之大計,、國之大計。從教育的視角來看,，“知識改變命運”,，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置。努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,，是打通社會階層流動,、促進社會整體進步的重要方式。而從扶貧的視角來看,，教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策,。正所謂“治貧先治愚，扶貧先扶智”,，不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),，是國家對人民的莊嚴(yán)承諾;也只有扎實抓好教育，讓貧困地區(qū)的孩子成長成才,，才是提高扶貧工作實效的長效方法,。

當(dāng)然還要看到，除了經(jīng)濟困難的因素外,，還有因?qū)W習(xí)困難,、外出打工、早婚早育,、信教而產(chǎn)生的輟學(xué)問題,。這就需要相關(guān)部門多管齊下,，堅決禁止各種違法違規(guī)導(dǎo)致的輟學(xué)現(xiàn)象，鼓勵各地結(jié)合實際做好勸返復(fù)學(xué)工作,。比如,，建立對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶制度，嚴(yán)厲打擊使用童工等違法犯罪行為,，依法依規(guī)制止早婚早育等現(xiàn)象,，破除“讀書無用論”的怪論等�,？傊�,，青少年不能預(yù)見自己的未來，讓他們普遍接受義務(wù)教育,，是正確的引導(dǎo),、負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

實現(xiàn)義務(wù)教育有保障,，是教育脫貧攻堅戰(zhàn)的重大政治任務(wù),，也是“兩不愁三保障”的底線目標(biāo)之一，事關(guān)脫貧攻堅的成效和全面小康的成色,。接下來,，各地區(qū)各部門都要將控輟保學(xué)作為一項重要工作來抓，動員社會各界共同努力,，早日實現(xiàn)“一個都不能少”的預(yù)期目標(biāo),。

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