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國考行測每日模擬練習(xí)題(6.18)

2020-06-18 11:40:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

【題型】單選題

【試題ID】40052183

76,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過知識和信息交流等途徑提出問題,、尋求反饋,、進(jìn)行試驗(yàn),、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識或技能水平不斷提高,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能相對持久變化,。

根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:

A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練

B.小王為了今后的發(fā)展,,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語

C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,,晚上一起自習(xí)

D.銷售部為提高部門整體業(yè)績,,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)

【答案】D

【正確率】87%

【答題次數(shù)】31次

【三級知識點(diǎn)】判斷推理-定義判斷-單定義

【解析】

第一步,看提問方式,,本題屬于選是題,。

第二步,找關(guān)鍵信息,。

①團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求;

②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;

③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識或技能水平不斷提高,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識與技能相對持久變化,。

第三步,辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,,不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,,不符合定義;

B項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語,,未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;

C項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過知識和信息交流等途徑提出問題,、尋求反饋,、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、反思結(jié)果、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;

D項(xiàng):銷售部為了提高整體業(yè)績,體現(xiàn)了“為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”,,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過知識和信息交流等途徑提出問題,、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),、反思結(jié)果,、對失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義,。

因此,選擇D選項(xiàng),。

【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第76題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題 第76題,、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題 第80題

【題型】單選題

【試題ID】40052186

77,、共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的,、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式,。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如協(xié)作,,屬于一種分布于成員之間的水平影響力,。

根據(jù)上述定義,,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:

A.某高校輔導(dǎo)員新學(xué)期在某班級發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長的活動(dòng)

B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過程中,小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)

C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,,某部門將日常突發(fā),、應(yīng)急事項(xiàng)從原來的幾個(gè)科室流水處理,改由專人負(fù)責(zé)

D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率,、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制,,由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任,、分享利益

【答案】D

【正確率】75%

【答題次數(shù)】29次

【三級知識點(diǎn)】判斷推理-定義判斷-單定義

【解析】

第一步,,看提問方式,本題屬于選是題,。

第二步,,找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與;

②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);

③角色在成員之間共享,,如決策制定,、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任;

④相互影響與相互協(xié)作,。

第三步,,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長的活動(dòng),,不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,不符合定義;

B項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),,不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;

C項(xiàng):將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé),,不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,,不符合定義;

D項(xiàng):實(shí)行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,,員工共同行使權(quán)力,、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,,如決策制定、共享結(jié)果,、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,,符合定義。

因此,,選擇D選項(xiàng)

【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第77題,、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題 第77題,、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題第78題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題 第81題

【題型】單選題

【試題ID】40052190

78,、家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象,。

根據(jù)上述定義,下列屬于家庭式遷移的是:

A.因工作調(diào)動(dòng),,小王夫婦舉家遷往工作城市

B.老李夫婦常年在沿海城市打工,,只有春節(jié)才能回老家和家人團(tuán)聚

C.老伴去世后,老劉被在澳門工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老機(jī)構(gòu)安度晚年

D.老張一家結(jié)束多年的在外打工生活,,回鄉(xiāng)定居一段時(shí)間后,,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)適合搞養(yǎng)殖

【答案】A

【正確率】100%

【答題次數(shù)】9次

【三級知識點(diǎn)】判斷推理-定義判斷-單定義

【解析】

第一步,看提問方式,,本題屬于選是題,。

第二步,找關(guān)鍵信息,。

①以戶為單位;

②跟隨主要生產(chǎn)要素;

③離開原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng),。

第三步,辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng):小王夫婦舉家遷往工作城市,,“舉家”體現(xiàn)了“以戶為單位”,“因工作調(diào)動(dòng)”體現(xiàn)了“跟隨生產(chǎn)要素”,,“遷往”體現(xiàn)了“離開原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)”,,符合定義;

B項(xiàng):春節(jié)回老家和家人團(tuán)聚,春節(jié)后返回打工城市,,是往返行動(dòng),沒有體現(xiàn)“單向性流動(dòng)”,,也沒有體現(xiàn)“跟隨生產(chǎn)要素”,,不符合定義;

C項(xiàng):老劉被女人接到澳門養(yǎng)老,不屬于“以戶為單位”,,也沒有體現(xiàn)“跟隨生產(chǎn)要素”,,不符合定義;

D項(xiàng):老張一家回鄉(xiāng)定居一段時(shí)間,沒有體現(xiàn)“跟隨主要生產(chǎn)要素”,,不符合定義,。

因此,選擇A選項(xiàng),。

【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第78題,、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題 第78題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題第79題,、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題 第82題

【題型】單選題

【試題ID】40052194

79,、消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛,、共鳴乃至情感依戀,而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對有關(guān)該國產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響,。

根據(jù)上述定義,,下列屬于消費(fèi)者善意的是:

A.老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯,在選擇旅游目的地時(shí),,選擇了俄羅斯

B.德國人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,,小馬非常認(rèn)可,買電器產(chǎn)品一定要選德國品牌

C.在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,,小林再也喝不慣國內(nèi)的馬黛茶

D.張教授早年留學(xué)美國,,兒子受他的影響也選擇去美國留學(xué)

【答案】B

【正確率】75%

【答題次數(shù)】16次

【三級知識點(diǎn)】判斷推理-定義判斷-單定義

【解析】

第一步,看提問方式,,本題屬于選是題,。

第二步,找關(guān)鍵信息,。

①消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛,、共鳴乃至情感依戀;

②這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對該國產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。

第三步,,辨析選項(xiàng),。

A項(xiàng):小劉喜歡俄羅斯歌曲,從而選擇去俄羅斯旅游,,選擇去該國旅游并非對該國產(chǎn)品消費(fèi),,不符合定義;

B項(xiàng):小馬在主觀上認(rèn)可德國人的以嚴(yán)謹(jǐn)性,所以在消費(fèi)決策時(shí)偏向于選擇該國產(chǎn)品,,體現(xiàn)了“消費(fèi)者基于主觀上的認(rèn)知產(chǎn)生對某國的喜愛,,從而使得其對該國產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”,符合定義;

C項(xiàng):小林在南美旅游時(shí)喝過當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,,喝不慣國內(nèi)的馬黛茶,,并未體現(xiàn)對哪國的喜愛,表述不明確,,不符合定義;

D項(xiàng):兒子受到張教授的影響選擇去美國留學(xué),,未體現(xiàn)“受自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知影響而產(chǎn)生的對某一國家的喜愛”,不符合定義,。

因此,,選擇B選項(xiàng)。

【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第79題,、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題 第79題,、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題第80題

【題型】單選題

【試題ID】40052199

80、顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其身份角色相關(guān)的知識和信息的過程,。

根據(jù)上述定義,,下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是:

A.退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生

B.公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,,自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?/p>

C.小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班

D.小謝不認(rèn)同醫(yī)生對他作出患有抑郁癥的診斷,,上網(wǎng)搜了很多資料

【答案】D

【正確率】57%

【答題次數(shù)】26次

【三級知識點(diǎn)】判斷推理-定義判斷-單定義

【解析】

第一步,,看提問方式,本題屬于選是題,。

第二步,,找關(guān)鍵信息。

①顧客;

②為了有效參與到服務(wù)過程;

③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識和信息,。

第三步,,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生,,未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”以及“服務(wù)過程”,,不符合定義;

B項(xiàng):小劉為提高業(yè)績自學(xué)方言,小劉是銷售者,,并非“顧客”,,不符合定義;

C項(xiàng):小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績,并非“為了有效參與到服務(wù)過程”,,不符合定義;

D項(xiàng):小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷,,體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過程”,他上網(wǎng)搜了很多資料,,體現(xiàn)了“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識和信息”,,符合定義。

因此,,選擇D選項(xiàng),。

【來源】2019春季聯(lián)考-判斷推理大題庫第80題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題 第80題,、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題第81題,、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題 第83題

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