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行測輔導(dǎo)之片段閱讀解題技巧

2015-01-07 08:44:35 三支一扶招聘網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來源:華圖教育

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  1、關(guān)鍵詞

  關(guān)聯(lián)詞是句間關(guān)系承載主體,,同時也是文段主旨句標(biāo)志所在,。關(guān)聯(lián)詞是引出文段強調(diào)意思的重要標(biāo)志。

  2,、一般性關(guān)鍵詞

  (1)表達(dá)或引出作者觀點詞:在我看來,、作者認(rèn)為、專家認(rèn)為,、專家預(yù)測,、總而言之等。

  (2)說明性片段中重要概念:說明對象,。

  (3)表達(dá)感情傾向:片面,、應(yīng)該、難道,、有趣的是,、遺憾的是等。

  【例 1】作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國,我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊,,也承載著中華民族文化 淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速,,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,,尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個個影子,,隨時都可能消亡,。

  對這段文字概括最準(zhǔn)確的是(  ﹚。

  A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路 B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題

  C.新形勢下亟須加強文化遺產(chǎn)保護(hù) D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)

  【解析】C,。本題關(guān)鍵是關(guān)聯(lián)詞“但”,。轉(zhuǎn)折詞“但”引出了文段要強調(diào)的內(nèi)容“尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)”。

  【例 2】好的藏品首先得有個性,,沒有個性的藏品就算不是贗品,,起碼也是庸品。青春期的孩子,,幾乎沒有一個認(rèn)為自己是庸品的,,可家長們很多時候卻對自家的“藏 品”缺乏信心。其實藏品的價值并不取決于你看得順眼不順眼,,而在于它自身的存世量與工藝特質(zhì),。要想讓你家的“藏品”日后升值,就得發(fā)掘出他自身的特點與風(fēng) 格,。

  以上文字想表達(dá)的觀點是(  ﹚,。

  A.藏品的價值在于它自身的存世量與工藝特質(zhì)

  B.家長應(yīng)該按照孩子自身的特點去培養(yǎng)孩子

  C.家長應(yīng)該對自已的孩子充滿信心

  D.每種事物都有其自身的特點,孩子也一樣

  【解析】B,。作者通過藏品與孩子之間的聯(lián)系,,表明了要想讓你家的“藏品”日后升值,就得發(fā)掘出他自身的特點與風(fēng)格的觀點,,其延伸得感情傾向是希望家長對自己孩子增加信心,,發(fā)覺孩子潛質(zhì)。

  【例 3】近幾年,,有人不斷把一些店堂飯館題匾上的繁體字書法也稱為不規(guī)范用字,。這種現(xiàn)象從推廣簡化字的意義上看,無可厚非;但如果從書法藝術(shù)的角度上看,,則不 難發(fā)現(xiàn),在中國文字的書寫上是存在著實用性和藝術(shù)性這兩者之間差距的,,書法的形成,,是社會文明的產(chǎn)物,意味著文字從它的使用價值進(jìn)入了具有欣賞價值的藝術(shù) 殿堂。同樣是寫字,,書法卻要講求章法結(jié)構(gòu),、布局造型、于點線的疏密枯潤處見精神等等,。好比劉炳森先生舉例過的“廠”字,,簡寫就顯得空而薄,當(dāng)然就不及繁寫 的字更有利于結(jié)構(gòu)與造型,,還有沈鵬先生舉例過的“黨”,、“國”、“團(tuán)”的繁寫,,一寫就讓人感悟到,,它比簡寫的更具備一種力度,一種莊嚴(yán),。

  這段話支持下列(  ﹚觀點,。

  A.從藝術(shù)的角度,繁體字有其存在和使用的必要性

  B.繁體字不比簡體字好

  C.繁體字只限于書法家使用

  D.店堂飯館可以任意使用繁體字

  【解析】A,。通過“好比劉炳森先生舉例過的“廠”字,,簡寫就顯得空而薄,當(dāng)然就不及繁寫的字更有利于結(jié)構(gòu)與造型,,還有沈鵬先生舉例過的“黨”,、“國”、 “團(tuán)” 的繁寫,,一寫就讓人感悟到,,它比簡寫的更具備一種力度,一種莊嚴(yán),。”作者傾向支持繁體字,。

 

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