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行測輔導(dǎo)之詞義辨析

2014-08-18 16:39:53 三支一扶招聘網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來源：華圖教育

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詞義辨析

1.詞語的核心義

詞語是構(gòu)成語言的基本單位,，準(zhǔn)確理解詞語的含義是形成語感的前提,，更是做好邏輯填空的前提。詞語的核心義,，又稱概念義或理性義,，它是詞語最基礎(chǔ)的含義，主要包括詞義所指的范圍,、所側(cè)重的點(diǎn),、所表現(xiàn)的輕重程度。

2.詞語的色彩義

詞語的色彩義,，是指附屬在詞語的核心義之外的意義,，它包括：感情色彩、語體色彩和形象色彩,。掌握好詞語的色彩義既是考試取勝的法寶,，更是提高語感的重頭戲。

（1）詞語的感情色彩

它指的是詞語中附著的人們對所描述對象或褒或貶的感情色彩,。根據(jù)感情色彩的不同,，詞語一般分為：褒義詞、貶義詞,、中性詞,。

【示例1】 “節(jié)約”VS“吝嗇”

①這個(gè)人平時(shí)一個(gè)錢也舍不得花，真節(jié)約,。

②這個(gè)人平時(shí)一個(gè)錢也舍不得花,，真吝嗇。

上述兩個(gè)句子雖然只有最后一個(gè)詞語不同,，但表達(dá)的卻是兩種不同的態(tài)度和情感：①句因“節(jié)約”為褒義詞,，所以表達(dá)的是作者對“這個(gè)人”的贊揚(yáng)；②句因“吝嗇”為貶義詞，所以表達(dá)的是作者對“這個(gè)人”的排斥,。

【示例2】 “美英聯(lián)軍”VS“占領(lǐng)軍”

美英在伊拉克的軍隊(duì),，西方媒體在報(bào)道時(shí)全都稱為“美英聯(lián)軍”，而伊拉克100多家各種背景,、各種色彩的報(bào)紙全都稱其為“占領(lǐng)軍”,。

“美英聯(lián)軍”是個(gè)中性詞，沒有什么感情色彩,，而“占領(lǐng)軍”顯然是個(gè)貶義詞,，包含了伊拉克人民對美英在伊軍隊(duì)的敵對、排斥情緒,。兩個(gè)稱呼反應(yīng)的是西方媒體與伊拉克人民完全不同的立場,。

（2）詞的語體色彩

它指的是不同的交際環(huán)境中所使用的詞語的特點(diǎn)。它包括口頭語和書面語兩大類,�,？陬^語比較通俗、自然,，書面語相對文雅,、莊重。

華圖教育專家認(rèn)為公務(wù)員考試選取的命題材料多是書面語,。從表達(dá)內(nèi)容看,，書面語又可分為公文語體、政論語體,、新聞?wù)Z體,、科技語體、文藝語體和廣告語體,。

【示例1】 “小氣”vs“吝嗇”

點(diǎn)撥：二者都指過分看重自己的財(cái)物,。但“小氣”是口頭語，“吝嗇”是書面語,。

【示例2】 “老套”vs“窠臼”

點(diǎn)撥：二者都指陳舊過時(shí),。但“老套”是口頭語，“窠臼”是書面語,。

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