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2024年國(guó)家公務(wù)員申論備考熱點(diǎn):最是“書(shū)香”能致遠(yuǎn)

來(lái)源: 華圖教育2023-04-12 15:33

申論熱點(diǎn)材料閱讀

打開(kāi)一本書(shū)靜心閱讀,加入讀書(shū)小組參與讀書(shū)打卡活動(dòng),,線上聆聽(tīng)一場(chǎng)讀書(shū)講座,。2022年4月23日第二十七個(gè)世界讀書(shū)日,,豐富多彩的閱讀活動(dòng)吸引人們踴躍參與,氤氳書(shū)香助力營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)指出∶“要提倡多讀書(shū),,建設(shè)書(shū)香社會(huì),不斷提升人民思想境界,、增強(qiáng)人民精神力量,,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”閱讀是獲取知識(shí),、增長(zhǎng)智慧的重要方式,是傳承文明,、提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑,。深入推進(jìn)全民閱讀,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義,。2014年以來(lái),“全民閱讀”連續(xù)9次被寫(xiě)入《政府工作報(bào)告》,,十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出深入推進(jìn)全民閱讀,,建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’。日益完善的全民閱讀體系建設(shè),,為人們搭建起發(fā)現(xiàn)更好自我的階梯,。【批注1】立意:日益完善的全民閱讀體系建設(shè),,為人們搭建起發(fā)現(xiàn)更好自我的階梯,。

整合閱讀資源,優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給更充沛,�,!九�2】分論點(diǎn)1:整合閱讀資源,優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給更充沛,。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,、閱讀研究相關(guān)支撐學(xué)科的發(fā)展以及閱讀服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈的日益完備,傳統(tǒng)閱讀資源與新興數(shù)字化閱讀資源相互補(bǔ)充,,為豐富人民群眾精神世界提供了寶貴養(yǎng)料,。紅色經(jīng)典和重大主題讀物的出版發(fā)行,增進(jìn)了讀者對(duì)黨史,、新中國(guó)史,、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史的了解,。“中國(guó)好書(shū)”“數(shù)字出版精品遴選推薦計(jì)劃”等活動(dòng),,讓更多人在閱讀弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量的精品出版物過(guò)程中,愛(ài)上讀書(shū),、讀有所得,、讀有所樂(lè)�,!九�3】舉例論證,。

豐富閱讀場(chǎng)景,多元方式讓閱讀更便捷,�,!九�4】分論點(diǎn)2:豐富閱讀場(chǎng)景,多元方式讓閱讀更便捷,。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,,閱讀有了新的場(chǎng)景和表現(xiàn)形式。數(shù)據(jù)顯示,,我國(guó)超過(guò)三成的成年人有聽(tīng)書(shū)習(xí)慣,,用耳朵“閱讀”成為越來(lái)越多人的讀書(shū)新“姿態(tài)”。線下閱讀與聽(tīng)書(shū)等線上閱讀途徑相結(jié)合,,個(gè)人閱讀與家庭,、社區(qū)、讀書(shū)會(huì)等群體閱讀相交融,,公眾號(hào),、閱讀APP等虛擬閱讀設(shè)施與圖書(shū)館、書(shū)店,、農(nóng)家書(shū)屋等實(shí)體閱讀設(shè)施相補(bǔ)充……【批注5】舉例論證,。不斷拓展的載體和業(yè)態(tài),讓隨時(shí)隨地隨心閱讀成為可能,,全民閱讀加速成為現(xiàn)實(shí),。

保障閱讀權(quán)益,向閱讀人群全覆蓋不斷邁進(jìn),�,!九�6】分論點(diǎn)3:保障閱讀權(quán)益,向閱讀人群全覆蓋不斷邁進(jìn),。閱讀是一種行為習(xí)慣,,也是一項(xiàng)具體權(quán)益。從為閱讀障礙者提供盲文出版物,、大字出版物,、有聲讀物,到保障未成年人尤其是農(nóng)村留守兒童,、殘疾兒童等群體的基本閱讀需求,,為特殊群體提供精細(xì)化閱讀服務(wù),,讓閱讀蘊(yùn)含的溫度和人文關(guān)懷觸達(dá)社會(huì)的每一個(gè)角落�,!九�7】舉例論證,。在保障不同群體閱讀權(quán)益的同時(shí),最大限度降低各個(gè)群體的閱讀門(mén)檻,,推動(dòng)閱讀成為人人可享,、人人均享、人人樂(lè)享的選擇與習(xí)慣,,也可為全民閱讀注入更為扎實(shí)而深厚的人文內(nèi)涵,。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。在閱讀中傳遞書(shū)香,、傳承文明,,關(guān)系著一個(gè)人的思想修養(yǎng),關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高,,關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。從加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給保障“有書(shū)讀”,,到夯實(shí)硬件基礎(chǔ),、利用技術(shù)優(yōu)勢(shì)確保隨時(shí)隨地“讀好書(shū)”,再到開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)引導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)”,,推廣全民閱讀不僅要在“全”上做文章,,更要在“細(xì)”上下功夫。將書(shū)香中國(guó)建設(shè)向縱深推進(jìn),,更好滿足人民群眾精神文化生活新期待我們一定能為奮進(jìn)新征程,、建功新時(shí)代注入強(qiáng)大精神力量�,!九�8】回歸主旨,,發(fā)出號(hào)召。

(文章來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》,,有修改)

材料小結(jié)

1.核心內(nèi)容:倡導(dǎo)“全民閱讀”

2.理論總結(jié):

“要提倡多讀書(shū),,建設(shè)書(shū)香社會(huì),不斷提升人民思想境界,、增強(qiáng)人民精神力量,,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。”閱讀是獲取知識(shí),、增長(zhǎng)智慧的重要方式,,是傳承文明、提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑,。深入推進(jìn)全民閱讀,,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出:“深入推進(jìn)全民閱讀,,建設(shè)‘書(shū)香中國(guó)’”,。

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