提到應用文寫作,，很多同學最擔心的就是格式,。只要一想到應用文是多種文體的統(tǒng)稱，不僅有十五種法定公文，還有品種繁多的事務性文書,，很多同學直呼一個頭兩個大，先別說應用文怎么寫,，就是應用文的格式問題就夠很多小伙伴糾結一陣的了,。尤其是最近幾年，應用文各個地方的考情不同,，而且就算是對同一種文體的考察,，呈現(xiàn)形式上也是千差萬別，就更讓很多同學頭疼的了,。今天我們就來應用文高頻文種——發(fā)言提綱的那些事,。

【例1】【2021年3月27日貴州A卷】三、C市準備召開社區(qū)救助工作經驗交流座談會,，如果由你代表N區(qū)在座談會上作簡要發(fā)言,，請根據“給定資料5”，擬寫一份座談會上的發(fā)言提綱,。(40分)

要求：內容全面,，有邏輯性，語言流暢,，不超過500字,。

【例2】【2020年8月22日貴州A卷】三、根據“給定資料4”,，假如小張的母校擬舉辦一場大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)座談會,，邀請小張出席，請你為小張寫一篇發(fā)言提綱,。(40分)

要求：(1)緊扣資料,，內容具體;(2)語言準確，有邏輯性;(3)不超過300字,。

【例3】【2019年4月20日貴州A卷】三,、F縣將開展一次關于“四訪”工作的中期總結大會，假設你是PA鄉(xiāng)發(fā)言代表,，請你根據“給定資料4”,，寫出介紹PA鄉(xiāng)“四訪”工作經驗的發(fā)言提綱。(40分)

要求：緊扣資料,，全面,，簡明，有條理，語言流暢;字數不超過500字,。

從上面三個例題我們可以看出,，僅貴州省就連續(xù)三年考了發(fā)言提綱的寫作，但是細心的小伙伴卻發(fā)現(xiàn),，在各個機構的答案當中,，三個題目的格式以及語言呈現(xiàn)形式卻是不一樣的，有的發(fā)言提綱,，不僅有標題,，還有稱呼，有的又沒有;在正文之上,，有的正文分條列點,，有的正文卻像一篇完整的發(fā)言稿，那為什么會有這樣的區(qū)別呢?是答案不對嗎?

其實不是,，是因為對于應用文來說,，我們審題，不能僅僅審作答任務還要注意作答的細節(jié),。以貴州近三年考試為例,，在2019和2021兩年當中,，在要求里面都有“語言流暢”的要求,，而2020年的要求只是“語言準確”。同樣是對語言的要求,，流暢和準確是不同的,，流暢講究起承轉合，句與句之間的連接,，故而應用文主體往往呈現(xiàn)完整發(fā)言稿的形式,。而準確僅是對措詞的要求，并沒有句與句之間的關系,，所以分條列點即可,。

各位小伙伴，下次審題的時候不要放過細節(jié)哦!