2008年山西公務(wù)員考試《申論》預(yù)測(cè)試卷—保護(hù)傳統(tǒng)文化
2008-07-05 00:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 作者:華圖公務(wù)員考試研究中心 來源:華圖教育一,、注意事項(xiàng)
1.申論考試,是對(duì)分析駕馭材料能力,、提出和解決問題能力,、文字表達(dá)能力的測(cè)試。
2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,,作答110分鐘,。
3.仔細(xì)閱讀給定的材料,然后按申論要求依次作答,答案書寫在指定的位置,。
二,、資料
材料1黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào),要弘揚(yáng)中華文化,,建設(shè)中華民族共有精神家園,。這充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)繁榮發(fā)展民族文化的強(qiáng)烈歷史責(zé)任感。我們要按照黨的十七大的部署,,堅(jiān)持以民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,,以中國(guó)特色社會(huì)主義文化為主體,以外來健康有益文化為補(bǔ)充,,大力弘揚(yáng)具有中國(guó)風(fēng)格,、中國(guó)氣派的優(yōu)秀文化,不斷增強(qiáng)中華文化的民族性,、包容性和時(shí)代性,,努力把全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)和凝聚在中華文化的旗幟下。
一個(gè)民族的文化,,凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和自身的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受,,積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。任何一個(gè)國(guó)家和民族文化的延續(xù)和發(fā)展,,都是在既有文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行的文化傳承,、變革與創(chuàng)新。如果離開傳統(tǒng),,割斷血脈,,就會(huì)迷失自我、喪失根本,。中華民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,形成了優(yōu)良的文化傳統(tǒng),,不僅成為凝聚中華民族的精神紐帶,,而且對(duì)世界文明作出了重大貢獻(xiàn)。我們要在新的歷史起點(diǎn)上鑄造中華文化新輝煌,,必須依托歷史,、立足現(xiàn)實(shí),尊重過去,、面向未來,,以禮敬、自豪的態(tài)度善待民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,通過挖掘整理和科學(xué)揚(yáng)棄,,使中華民族的精神血脈得以延續(xù),,始終保持中華文化的鮮明個(gè)性和獨(dú)立品格。
第一,,認(rèn)真挖掘和提煉祖國(guó)傳統(tǒng)文化中的有益思想價(jià)值,。我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,經(jīng)過數(shù)千年的積淀和發(fā)展,,已深深融入到中華民族的血脈之中,成為中華民族共同的精神記憶和中華文明特有的文化基因,。這無疑是民族文化的思想根基,,也是今天弘揚(yáng)中華文化的寶貴財(cái)富和資源優(yōu)勢(shì)。我們要深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值,,按照取其精華,、去其糟粕的要求進(jìn)行科學(xué)梳理,挖掘符合時(shí)代發(fā)展要求的內(nèi)容,,汲取合理思想內(nèi)核,賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng),,與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)。當(dāng)前,,特別要對(duì)天下興亡,、匹夫有責(zé)的愛國(guó)傳統(tǒng),天地之間,、莫貴于民的民本理念,,以和為貴、和而不同的和合思想,,革故鼎新,、因勢(shì)而變的創(chuàng)新精神,富貴不淫,、威武不屈的高尚氣節(jié),,扶正揚(yáng)善、恪守信義的社會(huì)美德等,,進(jìn)行深入研究和闡發(fā),,并結(jié)合新的實(shí)踐不斷發(fā)揚(yáng)光大。我們強(qiáng)調(diào)繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),,是為了在歷史的高起點(diǎn)上創(chuàng)造出符合當(dāng)代精神和時(shí)代潮流的新文化,,而不是要回到過去、守舊復(fù)古,,更不是像有人提出的用儒家思想來指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),。
第二,加強(qiáng)對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用。中華民族五千年文明史流傳下了極為豐富的文化遺產(chǎn),,既有物質(zhì)形態(tài)的有形文化遺產(chǎn),,如文物、典籍等,,也有以非物質(zhì)形態(tài)存在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),,如口頭傳說、傳統(tǒng)藝術(shù),、民俗活動(dòng),、節(jié)慶禮儀、民間工藝等,。這些文化遺產(chǎn)記錄著中華民族在長(zhǎng)期歷史進(jìn)程中形成的價(jià)值觀念和審美理念,,是民族悠久歷史的稀世物證,是文化延續(xù)和傳承的重要載體,。保護(hù)文化遺產(chǎn)就是保護(hù)中華民族賴以生存,、發(fā)展和走向未來的文化根基。要按照“保護(hù)為主,、搶救第一,、合理利用、繼承發(fā)展”的方針,,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)劃,,加大資金投入,加大工作力度,,切實(shí)保護(hù)好我們民族的文化瑰寶,。繼續(xù)實(shí)施重點(diǎn)文物保護(hù)工程,采取有力措施搶救瀕危文物古跡,,重視重要革命文物的收集和革命歷史遺跡的保護(hù),,完善重大建設(shè)工程中的文物保護(hù)制度,切實(shí)做好基本建設(shè)中搶救性文物保護(hù)和考古挖掘工作,。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),,制定專門資助辦法,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系,,編制國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源圖譜,,加強(qiáng)民間文學(xué)、民俗文化,、民間音樂舞蹈,、少數(shù)民族史詩(shī)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救。認(rèn)真做好文化典籍整理工作,,繼續(xù)實(shí)施中華古籍特藏保護(hù)計(jì)劃,,重點(diǎn)抓好中華古籍全書數(shù)字化,、中華大典編纂出版等重大項(xiàng)目。
第三,,運(yùn)用多種方式宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。面向大眾的宣傳普及是弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)性工作。要通過廣泛,、深入,、持久的宣傳教育,包括編寫通俗讀物,、拍攝電視專題片,、在媒體上開設(shè)專欄專題等多種形式,使更多的人了解傳統(tǒng)文化,,喜愛傳統(tǒng)文化,,成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者、傳播者,。要切實(shí)做好中小學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,,各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,設(shè)置書法,、繪畫,、傳統(tǒng)工藝等課程,適當(dāng)增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文,、詩(shī)詞的比重,在全國(guó)中小學(xué)生中廣泛開展典籍誦讀活動(dòng),。繼續(xù)完善中華民族始祖的祭典活動(dòng),,改造和發(fā)展富有濃郁民族特色的民間風(fēng)俗、禮儀,,充分發(fā)揮春節(jié),、清明、端午,、中秋,、重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化傳承功能,開展豐富多樣,、健康有益的民間民俗文化活動(dòng),,使優(yōu)秀文化傳統(tǒng)更好地滲透和融入到人們的工作、學(xué)習(xí)和日常生活之中,。推動(dòng)民族文化的豐厚資源與現(xiàn)代數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合,在移動(dòng)信息服務(wù),、數(shù)字遠(yuǎn)程教育和數(shù)字娛樂產(chǎn)品中融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,,使高新技術(shù)成為傳播中華文化的重要載體,。
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