2013-11-29 09:20:45 公務(wù)員考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來源:華圖教育
尚空談而不求實,,把意見建議當作“耳旁風”,是空道理,;說得多做得少,,即便找準問題也還坐等觀望,是假道理,;立言立行、真抓實干,,以行動贏得作風的切實轉(zhuǎn)變,,才是硬道理。
教育實踐活動越是深入開展,,群眾越關(guān)心反“四風”實績,,也越在意所作承諾的兌現(xiàn)。正因此,,著力于整改,、落實好整改,才能保持一以貫之的嚴格標準,,從而避免虎頭蛇尾,、知行脫節(jié),確�,;顒由剖忌平K,、善做善成。
一手抓教育,、一手抓實踐,,是此次活動的鮮明特點,整改落實就是重在實踐,。聯(lián)系群眾,,目的是服務(wù)群眾;查擺問題,,落腳于解決問題,。在這個意義上,聽取意見、找準問題固然重要,,整治頑疾,、改進工作才更關(guān)鍵。行動是唯一能夠反映精神面貌的鏡子,,不解決問題就是形式主義,。因此,不論對照檢查材料寫得多么誠懇,、深刻,,也不論在民主生活會上怎樣紅了臉、出過汗,,檢驗各地區(qū)各單位活動成績的標尺,,還是在于整改落實的效果。
群眾最反感“干打雷不下雨”的假把式,,最厭惡“只有唱功沒有做功”的空頭承諾,。確保實效、取信于民,,是這次教育實踐活動的根本性要求,。應(yīng)當看到,盡管中央三令五申,,反復(fù)強調(diào)突出解決好“改”的問題,,仍有一些黨員干部充耳不聞、實功虛做,,以為只要開展了批評與自我批評,,奮力闖過民主生活會這一關(guān),就可以大松一口氣,,讓活動早日“收尾”,。結(jié)果,“山還是那座山,,梁也還是那道梁”,,看不到行動,更起不了變化,。試想,,以這樣的作風改作風,群眾是什么觀感,,又怎會不傷心失望,?
查擺問題、開展批評之后,,群眾在熱切等待“下回分解”,。作風問題積弊已久,,沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的意志,,難以革除沉疴痼疾,。然而,惟其艱難,,才更需勇毅,;惟其篤行,才彌足珍貴,。以不見成效決不收兵的精神,,步步為營、久久為功,,夯實整改基礎(chǔ),、堅定整改決心、謀求整改成效,,我們就一定能決勝轉(zhuǎn)作風攻堅戰(zhàn),。
《 人民日報 》( 2013年11月29日 01 版)
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