榜樣是一面旗幟,，也是一面鏡子,。開展群眾路線教育實踐活動，離不開榜樣的力量,；落實“照鏡子,，正衣冠，洗洗澡,，治治病”總要求,，更應以先鋒模范為鏡鑒。習近平總書記強調,，“在活動中注意總結典型,，及時起示范推動作用�,！边@是把教育實踐活動引向深入的重要步驟和重要方法,。

　　“照鏡子”，照什么樣的鏡子,，決定著能看到什么樣的問題,；怎樣照鏡子，決定著查擺問題的深度和力度,。照得越具體,，看得越真切，如果把黨的紀律空洞化,，把群眾期盼抽象化,，這樣照鏡子凌空蹈虛、泛泛而談,，如何能真實地映照出問題和不足,？身教重于言傳,，“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人”,。以先鋒模范為鏡,，就能把為民務實清廉的要求人格化、具體化,、形象化,，把改進作風的要求轉化為可觸摸、可感知,、可學習的鮮活樣本,，鏡子清晰可鑒，就能照到深處,、照見細處,、照到實處，使問題和缺點纖毫畢現(xiàn),，真正做到擺問題,、找差距、明方向,。

　　先鋒模范是一個時代的精神標桿,，“是看得見的哲理”。對照王進喜,，“寧可少活20年,，拼命也要拿下大油田”，就能檢查自己是勤于奮斗,，還是不思進�,。粚φ諚钌浦�,，“不要躲在機關里做盆景,，要到人民群眾中去當雪松”，就能檢查自己是情牽群眾,，還是官僚主義,；對照郭明義，“對工作對社會有怎樣的態(tài)度,，就會有怎樣的行動和付出”,，就能檢查自己是律己以嚴，還是貪圖享樂,。以先鋒模范為鏡,，就是要以他們的崇高精神作為標尺，用嚴格的尺子衡量自己，用很高的標準要求自己,，用無私無畏的勇氣對照,、檢查、改進,，見賢思齊,、修身正己，真正來一次思想和工作作風的大排查,、大檢修,，實現(xiàn)自我教育、自我檢查,、自我批評,、自我完善。

　　榜樣的精神引領作用,，總是能提升新境界,，帶來新氣象。以先鋒模范為鏡,，充分發(fā)揮榜樣的影響力和輻射力,，就能為改進作風樹立高標準，讓教育實踐活動聯(lián)系實際,、取得實效,。

　　《 人民日報 》（ 2013年09月18日 01 版）

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