2013-09-11 12:04:37 公務(wù)員考試網(wǎng)
文章來(lái)源:華圖教育
“黨的規(guī)矩,、制度的建立和執(zhí)行,,有力推動(dòng)了黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)�,!绷�(xí)近平總書(shū)記近日再訪革命圣地西柏坡時(shí),,再次強(qiáng)調(diào)了制度建設(shè)對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵作用。我們要認(rèn)識(shí)到,,深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),,推進(jìn)制度建設(shè)是有力抓手;鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,建立長(zhǎng)效機(jī)制是重要方法,。
制度帶有全局性、穩(wěn)定性,,管根本,、管長(zhǎng)遠(yuǎn)。從毛澤東同志在西柏坡提出“進(jìn)京趕考”的六條規(guī)定,,到今天黨中央出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,制度建設(shè)一直是我們踐行群眾路線的重要保證,。作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,,尤其是“四風(fēng)”問(wèn)題都是積弊頑癥,不可能一蹴而就,、畢其功于一役,,也容易出現(xiàn)抓一抓有好轉(zhuǎn)、松一松就反彈的現(xiàn)象,。掃除“四風(fēng)”積弊,,洗掉思想行為上的灰塵和“政治微生物”,制度是最管用的辦法,。
“少數(shù)人靠覺(jué)悟,,多數(shù)人靠制度”。把教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好,,不僅需要立足當(dāng)前,、切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,更需要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),、建立健全促進(jìn)黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制,。比如,反對(duì)形式主義,,如何在工作考核中樹(shù)立注重實(shí)績(jī),、反對(duì)空談的標(biāo)尺?反對(duì)官僚主義,,如何在干部選拔中建立為民服務(wù),、唯實(shí)務(wù)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)?反對(duì)享樂(lè)主義,如何在行政問(wèn)責(zé)中劃定艱苦奮斗,、不驕不躁的紅線,?反對(duì)奢靡之風(fēng),如何在政府預(yù)算中確立崇儉抑奢,、杜絕浪費(fèi)的導(dǎo)向,?有剛性的制度制約,才能避免改作風(fēng)“一陣風(fēng)”,,讓好的作風(fēng)得到弘揚(yáng),、讓不良作風(fēng)受到遏制,從而讓教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固,。
按照中央統(tǒng)一部署,,整改落實(shí)、建章立制應(yīng)該貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,。各地,、各部門(mén)、各單位要注意把中央要求,、實(shí)際需要和新鮮經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),,抓緊建立健全各種規(guī)章制度。對(duì)不利于解決“四風(fēng)”問(wèn)題的制度機(jī)制,,要堅(jiān)決予以廢止,;對(duì)有利于密切聯(lián)系群眾的制度規(guī)定,要邊實(shí)踐,、邊總結(jié),,繼續(xù)堅(jiān)持、逐步完善,;對(duì)活動(dòng)過(guò)程中可能遇到的新情況,、新問(wèn)題,要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,,建立新的制度,。制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,,“令在必信,、法在必行”,堅(jiān)持制度面前人人平等,,堅(jiān)持執(zhí)行制度沒(méi)有例外,,用好的制度管人、管事,、管權(quán),,才能對(duì)解決“四風(fēng)”問(wèn)題釜底抽薪,、正本清源。
鄧小平同志說(shuō)過(guò),,制度問(wèn)題不解決,,思想作風(fēng)問(wèn)題也解決不了。制度既是成果的體現(xiàn),,又是鞏固成果的保障,。把制度建設(shè)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,,發(fā)揮體制機(jī)制的作用,,激發(fā)黨員、干部的內(nèi)生動(dòng)力,,我們就一定能夠把黨的作風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新水平,。
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