2024年國家公務員考試海事系統(tǒng)考務考情分析

第一節(jié)考務分析

一,、面試形式：

全國直屬海事系統(tǒng)集中面試,，全天1套題，以結構化面試為主,，同一天面試的海事單位一般面試題目相同,。但是考生需要注意，在2021年深圳海事局的考查形式為無領導面試,。

考生有三種方式看到題目：

(1)如果是大段材料題目,，則是候考室看題，考場內(nèi)部聽題;

(2)如果是微材料題,，則采用考場內(nèi)看題的考查方式;

(3)如果是普通結構化面試題目,，則為考生聽題，考生無題本,。

二,、面試時間和題量：

在2018年以前考查4道題，面試總時間20分鐘;但2019年考查了5道題,，總時間25分鐘;2020年,，又只考查4道題，且首次采用了材料套題的形式,，材料在場內(nèi)閱讀,，每篇材料配2道題目。每道題單獨思考作答,，不單獨計時,，剩余3分鐘/5分鐘時提醒;2021年以及2022年都是考查了材料套題，場外看材料10-15分鐘,，進場作答20分鐘;每道題單獨思考作答,，但是不單獨計時,，剩余3分鐘/5分鐘時提醒，口頭提醒與舉牌提醒均有,。2023年考查了4道題,，命題形式又回歸常規(guī)考法，均以常規(guī)結構化試題的形式出現(xiàn),，第一題為材料題,，考場內(nèi)看題，其他三道題都是考官讀題,，和歷年題目差別不大,，具體情況視考場情況而定。

三,、考官人數(shù)：

面試時,，一般有7位或9位考官組成，其中一名為主考官,，每個考場還安排了計時員,、記分員、監(jiān)督員,。面試考官是按規(guī)定程序獲得面試考官資格的人員擔任,，在行政單位，要有副處以上的職務;在高校,，要有副高以上職稱,，同時要從事組織人事工作，干部人才工作,，或者有關的面試組織工作兩年以上的經(jīng)驗,，通過考官培訓并被認定為合格，所有考官會成立一個考官庫,，并不是每一個考官庫的人都會坐在考場上,，考官是經(jīng)過隨機抽取的形式確定的;任意一個面試考場中的考官只有一名主考官，面試當天通過抽簽確定主考官,。

四,、考場布置：

考場為每位考生提供桌子、椅子,、草稿紙和筆做記錄,。

第二節(jié) 考情分析

我們對2016年-2023年海事系統(tǒng)的面試試題進行了梳理(見下圖)，各大題型考頻從高到低依次為：解決問題,、組織活動,、現(xiàn)象認知、情景模擬、觀點認知;其中反駁題和人崗認知作為新題型在2018年的面試中首次出現(xiàn),。

詳細的命題規(guī)律如下：

命題特點一：工作常見問題處理，側(cè)重執(zhí)行能力

解決問題類試題和組織活動類試題占比最大,，幾乎每套題都會對這兩類題目進行考查,。具體考查內(nèi)容方面，組織活動類考查的活動類型比較豐富,，有比較熟悉的宣傳,、評比、調(diào)查,、會議,、接待等形式，比如：

【2022年6月17日海事系統(tǒng)面試試題】為拓寬退役軍人就業(yè)渠道,，發(fā)展壯大船員隊伍,，服務國家戰(zhàn)略實施，海事局和當?shù)赝艘圮娙耸聞站致?lián)合啟動實施“浪花計劃”船員培訓,，支持退役軍人就業(yè)�,，F(xiàn)海事局準備對這項活動進行宣傳，請你擬定3個活動主題,，并就其中一個主題展開談談。

同時部分題目也有涉及到考查思維的拓展性，比如：

【2021年3月22日海事系統(tǒng)面試試題】你單位組織小學生進行一次撿沙灘垃圾的活動,，請說出三個不同的組織形式,，并就其中一個，談談你是如何組織的,。在設問方式上,，既會詢問這類活動如何組織?也會詢問這類活動的重點或難點是什么?

對解決問題類的考查主要以日常工作中會遇到的突發(fā)狀況為主，比如：

【2022年6月17日海事系統(tǒng)面試試題】你單位舉辦了一場專家普法講座,，線上和線下同步進行,。在講座當天的線下環(huán)節(jié)有一個參會的小孩在會場亂跑撞倒了獎杯并且受了傷，于是家長和工作人員吵了起來,，并質(zhì)疑設備擺放位置不合理,，導致現(xiàn)場秩序混亂;在線上環(huán)節(jié)，講座過程中突然線上參與人數(shù)驟減,。作為現(xiàn)場負責人,，請參考會議安排流程圖，談談你會怎么辦,。

考生在處理此類題目時,，不僅要有序解決眼前問題，更要注意長效機制。

命題特點二：緊扣社會熱點,，重視分析能力

認知類作為面試必考題不容忽視,，它也是考官評價考生優(yōu)劣的重要依據(jù)，此題得分的高低對面試成績有著決定性的影響,。這類題經(jīng)常出現(xiàn),，并且難度較大，如果能答好這道題,，可以為后面的答題增加許多信心,，考生在備考中要加大關注力度。

其中對現(xiàn)象認知的考查,，多為對近期發(fā)生的熱點事件,、社會現(xiàn)象發(fā)表看法和評價。比如：

【2023年4月13日海事局面試試題】最近兩位成都女孩的視頻上了熱門,，他們畢業(yè)于名牌大學,，畢業(yè)后一個進了互聯(lián)網(wǎng)大廠工作，另一個考上了電影學研究生,。畢業(yè)五年后,，二十多歲的她們一個無業(yè)，存款只有5000;另一個最近一份工作是在火鍋店兼職打掃衛(wèi)生,。對此有人說廢柴,，有人說無可厚非。問你怎么看?

【2023年4月15日大連海事面試試題】目前,，單位各部門之間進行合作,，主要負責的部門把活全干了，而協(xié)作的部門幾乎什么也不干,，這對你有什么啟示?

還有部分觀點認知類的題目,，旨在考查考生的人生觀、世界觀和價值觀,，比如：

【2023年4月15日大連海事面試試題】圍繞“遇山開路遇水架橋”這句話,，并結合自己的經(jīng)歷，談談你的理解,。

總的來說,，這類題對考生的專業(yè)理論水平和系統(tǒng)思維能力都有較高的要求。如果考生平時不關心時政熱點,，不注重積累觀點警句,，缺乏對社會問題的觀察與思考、缺乏對自身和工作的反思,、缺乏海事相關的背景知識,，那么必然會在應答現(xiàn)象認知類和觀點認知類題時較為被動,，答題不夠有亮點。所以要求考生能夠在平時多關注一些時事熱點和政言政語,，以便更好地應對認知類題型,。

命題特點三：處理多方關系，考查溝通能力

海事系統(tǒng)對解決問題類當中工作關系處理的考查,，可能單獨命題,，也可能與情景模擬結合起來。我們先一起來看看工作關系處理和情景模擬之間的關聯(lián),。

【例1】小王總喜歡發(fā)表意見，但是他的意見經(jīng)常不切實際,，不僅沒有被采納,，還被領導批評了。因此他的情緒很低落,，你作為小王的同事,，怎么安慰他?

【例2】小王總喜歡發(fā)表意見，但是他的意見經(jīng)常不切實際,，不僅沒有被采納,，還被領導批評了。因此他的情緒很低落,，你作為小王的同事,，怎么安慰他?請現(xiàn)場模擬一下。

顯然,，這兩道題的主要矛盾是一樣的,，即小王因意見不被采納，還被領導批評而情緒低落;“你”的主要任務也是一樣的,，即安慰情緒低落的小王,。但不同的是，例2中多出了一個要求,，即“請現(xiàn)場模擬一下”,。這意味著這兩道題的答題內(nèi)容可以共享，但是答題模式有區(qū)別,，例1只用陳述“你”將如何安慰即可,，但例2需要“你”將安慰的過程模擬出來。換句話說就是需要“表演”出來,。

無論答題模式是什么,，就內(nèi)容而言還是側(cè)重考查溝通能力。但這里要提醒各位考生的是：千萬不要以為情景模擬的內(nèi)容都是處理人際關系問題,，事實上在其他系統(tǒng)中情景模擬還要處理一些突發(fā)情境,。只是在對海事系統(tǒng)的命題規(guī)律分析中發(fā)現(xiàn)，對情景模擬的考查主要是與人際溝通能力考查結合的。所以,，縱觀這八年,，海事系統(tǒng)面試對人際能力的考查十分重視。而對這種人際能力的考查,，具體體現(xiàn)在對各種溝通維度的處理上：

1.與領導溝通：比如【2021年3月21日海事系統(tǒng)面試試題】小王和你共同完成一項工作,，小王說把工作提前交給了你，你未按時完成你的部分,，領導批評了你們,，你該怎么溝通，請情景模擬?

2.與同事溝通,，比如【2022年6月16日海事系統(tǒng)面試試題】在上述航海日主題活動組織中,，由于你未選擇X，于是他很有情緒,，你會如何勸說他?請現(xiàn)場模擬,。

3.與群眾溝通，比如【2022年6月19日海事系統(tǒng)面試試題】為提升漁民的捕魚技術和安全意識,，單位組織了一場活動,，向漁民教授捕魚技巧，并進行考試,，但群眾參與的積極性不高,。以下是三個漁民的觀點：

①50歲漁民，捕魚經(jīng)歷30年,，經(jīng)驗豐富,，覺得沒必要培訓。

②本來是陪朋友來參加培訓,，原意是打發(fā)時間,，不想考試。

③平時已經(jīng)很忙了,，沒有什么時間再參與培訓了,。

你作為這項活動的組織者，請在以上三個人中挑一個人進行模擬勸說,。

但從2018年開始,，對工作關系處理的考查出現(xiàn)了新的變化，比如

【2023年4月14日海事局面試試題】

在一個項目組中,，老王和小張工作上出現(xiàn)了分歧,，組長李偉知道后批評了兩人，導致團隊內(nèi)部氛圍低沉,，領導讓你去勸導三人,。老王：臨近退休,，干勁不足。小張：業(yè)務骨干,，工作認真負責,，追求完美，但喜歡挑別人毛病,。李偉：組長,，業(yè)務能力強，為人直來直去,。分別對三個人使用不同勸誡方式,，選出其中一個進行現(xiàn)場模擬。

分別對三人使用不同的勸誡方式,，并進行現(xiàn)場模擬,。這類題比單純的考查工作關系更難，考生還要注意其中的問題,。比如“老王臨近退休,，干勁不足”“小張業(yè)務骨干,，工作認真負責,，追求完美喜歡挑剔別人”、李偉是組長且有較強的業(yè)務能力,，為人比較耿直,，但是不管題目中對于溝通對象的設定多么千變?nèi)f化，但無論形式怎么變,，對能力的要求還是一樣的,。大家按照正常的節(jié)奏備考、練題即可,。

命題特點四：命題形式多變,，新增出題方式

在規(guī)律三中，我們已經(jīng)介紹了解決問題類中對于工作關系處理的新出題形式,。在這部分,，我們將重點介紹認知類題目的新型出題形式。比如：

【2023年4月14日海事局面試試題】在電子競技游戲中,，有戰(zhàn)士,、刺客、輔助三種角色定位,。有人說輔助的作用比戰(zhàn)士和刺客更大,，請聯(lián)系實際工作談談你的看法。

實際上,，這是考查考生能否結合時事熱點進行分析,，旨在考查邏輯分析能力,，當然現(xiàn)在還有題目是以圖片方式呈現(xiàn)，通過詞語的關聯(lián)考查考生的思維深度,、邏輯能力,。比如：

【2022年6月16日海事系統(tǒng)面試試題】在當前社會工作和就業(yè)壓力逐年增大的情況下，更需突出個人能力素質(zhì)的稀缺性以增強核心競爭力,，你認為哪些素質(zhì)對于工作更為重要?請按照以下提示在橫線處補充內(nèi)容,，并詳細闡述。

這類題目乍看摸不著頭腦,，其實本質(zhì)還是對認知類題目的考查,。考生要建立自己的觀點,，然后剖析分支,，從而建立聯(lián)系，可以表述自己的世界觀,、價值觀,，對這個社會的現(xiàn)象理解。

命題特點五：考查形式豐富,，題目靈活多變

在上文的規(guī)律介紹中,，相信各位已經(jīng)看到海事系統(tǒng)命題的靈活性，在這里要再次提醒各位考生2022年深圳海事系統(tǒng)的面試形式為無領導小組,。這意味下一年的海事系統(tǒng)的面試考查中也非常有可能采取無領導面試,，那就需要我們做雙手準備。

而且我們通過分析真題,，不僅現(xiàn)象題目和圖表結合緊密,，其他類型題目也開始了變革之路。在解決問題類涉及工作關系中的題目,，比如：

【2022年6月16日海事系統(tǒng)面試試題】為持續(xù)弘揚航海精神,、傳承航海文化，海事局準備組織一年一度的航海主題日活動,，要求活動新穎,，形式多樣，作為活動的組織者,，現(xiàn)有四位同事可配合你一同組織活動,，以下是四位同事的個人優(yōu)缺點雷達圖，請結合圖片信息選擇三位同事作為你的組員,。

再比如解決問題類中涉及突發(fā)事件的題目：

【2022年6月17日海事系統(tǒng)面試試題】你單位舉辦了一場專家普法講座,，線上和線下同步進行。在講座當天的線下環(huán)節(jié)有一個參會的小孩在會場亂跑撞倒了獎杯并且受了傷,，于是家長和工作人員吵了起來,，并質(zhì)疑設備擺放位置不合理,，導致現(xiàn)場秩序混亂;在線上環(huán)節(jié)，講座過程中突然線上參與人數(shù)驟減,。作為現(xiàn)場負責人,，請參考會議安排流程圖，談談你會怎么辦,。

因此需要各位考生在答好基礎的類型題目上,，學會分析圖表信息，再靈活處理這種圖表結合題目,。

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