申論科目在公務(wù)員筆試考試中占據(jù)半壁江山，而作文作為申論科目壓軸大題,，在申論科目中又幾乎占據(jù)半壁江山,。盡管作文如此重要，卻鮮有人將精力重點(diǎn)投放在此處,。于是,，作文難,，難作為，成為申論科目學(xué)習(xí)的惡性循環(huán),。

作文難寫，究其原因有兩個(gè)：一是,，個(gè)人積累不足,，如無源之水,、無根之木，難以成文;二是,，不知所以然,，不知寫作要求,，不知閱卷標(biāo)準(zhǔn),，不明方向的寫作只會(huì)茫然又茫然。因此,，想要攻克公務(wù)員考試這座高山,，就要腳踏實(shí)地,，著眼于每個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié);而攻克作文這道難題，就要了解命題人眼中的作文,，所謂知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,。

一、命題形式(以各省真題為例)

通過各省真題發(fā)現(xiàn),，近幾年命題人在文章寫作題的命題上,，喜歡給出一句話也即一個(gè)觀點(diǎn)，讓考生結(jié)合自身對所給句子的理解,，自選角度寫一篇文章,，這種命題形式，相較于直接給出題目,、給出主題或話題,，難度會(huì)更大，因?yàn)橐�先正確理解所給句子的內(nèi)涵,，然后抓住相應(yīng)主題或話題,，做到精準(zhǔn)審題立意。這類命題形式能很好駕馭,，其他命題形式就更容易了,。

二、命題要求

命題人通過作文題目可以考查考生的綜合能力,，最顯而易見的是文字寫作能力,。在寫作文的時(shí)候，要求考生注意以下幾個(gè)方面：

(一)對論點(diǎn)的要求

符合題意：不跑題

思想深刻：常見表達(dá)：思想深刻/有思想高度/見解深刻/立意高遠(yuǎn)

思想深刻是指對話題有本質(zhì)的認(rèn)識(shí),，具體表現(xiàn)為能分析出社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因,，能夠?qū)Ω拍钸M(jìn)行高度的總結(jié)概括，能辯證看待事物間的關(guān)系,。

(二)對論證的要求

內(nèi)容充實(shí)：文章中既要有論點(diǎn),，也要通過論據(jù)對其進(jìn)行論證。

聯(lián)系實(shí)際：不能僅僅局限于材料中的內(nèi)容,，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,。

(三)對結(jié)構(gòu)的要求

思路清晰、結(jié)構(gòu)完整

常見表達(dá)：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)/結(jié)構(gòu)清晰/思路清晰等

申論文章寫作一般是議論文文體,，其完整的結(jié)構(gòu)可以理解為“提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——得出結(jié)論”,。

(四)對語言的要求

語言流暢：既要有句群意識(shí)又要有關(guān)聯(lián)意識(shí)——詞與詞、句與句之間銜接自然,，段與段之間聯(lián)系緊密,，表達(dá)不啰唆。

三,、高分范文

【作答要求】

四,、“給定資料4”中提到，“社會(huì)在‘變身’,，人也在‘變身’,，人與社會(huì)相互成就”,。根據(jù)你的理解，聯(lián)系實(shí)際,，自選角度,，自擬題目，寫一篇文章,。(40分)

要求：(1)立意明確,，內(nèi)容充實(shí);(2)思路清晰，語言流暢;(3)參考給定資料,，但不局限于給定資料;(4)字?jǐn)?shù)1000-1200字,。

【高分范文】

人與社會(huì)相互成就

作為現(xiàn)實(shí)個(gè)體的人是以社會(huì)化的存在為前提的，因此人本身就是具有社會(huì)性或公共性的人,。社會(huì)的存在與發(fā)展?fàn)顩r與作為個(gè)體的人的存在與發(fā)展是緊密相連的,，人的社會(huì)性的存在狀況又對社會(huì)有巨大的反作用。因此,，社會(huì)在發(fā)展,，人也在變化，人與社會(huì)相互影響,、相互成就,。

社會(huì)對人產(chǎn)生作用力。社會(huì)是指人與環(huán)境形成的關(guān)系總和,，由政策施行,、發(fā)展條件、生態(tài)環(huán)境,、文化氛圍等組成,，而這些因素對于生活在特定社會(huì)條件下的人有巨大的作用，優(yōu)良或發(fā)達(dá)的社會(huì)條件對人的聚集和發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的吸引力,，反之,，落后或貧瘠的社會(huì)條件則對人產(chǎn)生排斥乃至驅(qū)趕的作用。十九大之后,，鄉(xiāng)村振興和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的推進(jìn)營造了一個(gè)綠色,、宜居的生產(chǎn)、生活鄉(xiāng)村社會(huì)空間,，吸引了一大批年輕人回鄉(xiāng)開驛站,、建民宿、辦藝術(shù)空間,，這不僅讓他們實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢想,，更帶動(dòng)百姓收入增加、生活水平提高,。因政策推行讓鄉(xiāng)村發(fā)生的巨變,，為年輕人實(shí)現(xiàn)人生理想提供了廣闊的舞臺(tái),，更實(shí)現(xiàn)了一方百姓的發(fā)展，從而孕育著鄉(xiāng)村及鄉(xiāng)村人更大的變化,。

人對社會(huì)產(chǎn)生影響力,。人是社會(huì)最重要的一部分,，社會(huì)發(fā)展程度的高低由人對社會(huì)的影響力而決定,。在一定的社會(huì)空間里，如果人的活躍度低或者人的數(shù)量少,，則這個(gè)社會(huì)空間是停滯的,、蕭條的，如一潭死水;相反,，如果人的數(shù)量多,，而且對社會(huì)產(chǎn)生積極影響，則這個(gè)社會(huì)空間是非�,；钴S的,，如波濤洶涌的大海。如今越來越多的年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，帶動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓過去的“空心村”變?yōu)?ldquo;文藝村落”“鄉(xiāng)野烏托邦”,，也在重塑著一個(gè)產(chǎn)業(yè)興旺,、鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村,。年輕人聚集到鄉(xiāng)村,，也帶動(dòng)更多的人才、科技,、產(chǎn)業(yè)從城市到鄉(xiāng)村,，促進(jìn)生產(chǎn)要素在城與鄉(xiāng)之間流動(dòng)，在促進(jìn)鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展的同時(shí),，也強(qiáng)化著鄉(xiāng)村社會(huì)對城市社會(huì)的補(bǔ)充作用,。

人與社會(huì)相互影響、相互成就,。人與社會(huì)不僅在順境中相互影響,、相互成就，在逆境中更會(huì)相互成就,。如2022年春天散發(fā)疫情導(dǎo)致J省部分紡織服裝企業(yè)陷入發(fā)展困境,，影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)良好運(yùn)行，在此困境中,，政府,、企業(yè),、協(xié)會(huì)等組織相關(guān)責(zé)任人和工作人員齊心協(xié)力、迎難而上,，采取多項(xiàng)有效措施,，形成合力，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,，帶動(dòng)紡織服裝企業(yè)成功應(yīng)對危局,，促進(jìn)社會(huì)良好運(yùn)行，讓為之努力奮斗的所有個(gè)人成就感滿滿,，更惠及百姓,。在發(fā)展中，個(gè)人難免遇到困難,，社會(huì)難免面臨困境,，只要包括個(gè)人在內(nèi)的社會(huì)各方各主體在順應(yīng)大的社會(huì)環(huán)境和潮流之下，勇往直前,、踔厲奮發(fā),，解決發(fā)展困難、擺脫發(fā)展困境,，就有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)體跨越發(fā)展與社會(huì)發(fā)展長足進(jìn)步的雙豐收,。

所謂立人達(dá)人，立人也可以立己,，達(dá)人也可以達(dá)己,。人與人彼此成就，同理,，人與社會(huì)也彼此成就,。如今，社會(huì)發(fā)展瞬息萬變,，更需要個(gè)人順應(yīng)大潮,，找準(zhǔn)方向，才能如魚得水,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值雙贏,。

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