【背景事件】

2021年7月，中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),。針對(duì)近年來多地出現(xiàn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大量開展考試學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的問題,，《意見》提出了明確的要求：各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資，嚴(yán)禁資本化運(yùn)作;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日,、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)等,。

政策發(fā)布之后，各地教育主管部門紛紛響應(yīng),，“雙減”政策初見成效,。然而，今日河南省教育廳一則通知,，卻引起廣泛爭(zhēng)議,。河南省教育廳要求河南各地教育行政部門督促每一位學(xué)生簽訂要求學(xué)生簽訂《寒假期間拒絕參加學(xué)科類培訓(xùn)的承諾書》，承諾書的最后一頁中寫道,，“如有違反,，自愿納入學(xué)生個(gè)人管理檔案。”(人民網(wǎng))

【預(yù)測(cè)考題】

“雙減”政策正在各地如火如荼地推進(jìn)之中,，近日,，河南省教育廳出臺(tái)通知求學(xué)生簽訂承諾書，拒絕寒假期間參加學(xué)科類培訓(xùn),，如有違反,，自愿納入學(xué)生個(gè)人管理檔案。有人說，這一政策有助于“雙減”政策更好地落實(shí),，也有人說,，這一政策太過于一刀切。請(qǐng)問,，你如何看待河南省教育廳所發(fā)布的這一則通知?

【解讀問題】

表明態(tài)度

“雙減”政策的推行有利于推動(dòng)我國(guó)教育改革,，減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)及課業(yè)壓力。但河南省教育廳所發(fā)布的這一通知,，卻是將政策壓力轉(zhuǎn)嫁到了學(xué)生身上，看似見效極快,，實(shí)則隱患重重

分析簽訂承諾書的問題

1.引發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)的反感情緒,。學(xué)生參加培訓(xùn)，及時(shí)制止即可,，將拒絕課外培訓(xùn)與學(xué)生個(gè)人管理檔案掛鉤,，這一做法太過于“一刀切”，很有可能引發(fā)學(xué)生及家長(zhǎng)的逆反心理,，不利于政策的推行,。

2.影響有關(guān)部門的公信力。這一處罰方式并無相關(guān)法律法規(guī)可依,，有關(guān)部門的這一通知很有可能影響部門形象,，影響其在大眾心中的公信力。

3.反映了相關(guān)部門懶政怠政的問題,。落實(shí)“雙減”政策的主要責(zé)任應(yīng)在教育職能部門,，這一承諾書卻是將把責(zé)任推到家長(zhǎng)和學(xué)生身上，過于簡(jiǎn)單粗暴,。

制定防止寒假補(bǔ)課的合理對(duì)策

1.教育主管部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,。可以通過聯(lián)合工商管理部門,、基層社區(qū)來定期對(duì)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行巡查,，規(guī)范其經(jīng)營(yíng)時(shí)間。

2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),。比如,，可以開設(shè)假期趣味網(wǎng)課、布置生活作業(yè),、羅列推薦閱讀書目等方式來豐富學(xué)生的寒假生活;可以組織學(xué)校老師定期進(jìn)行線上答疑工作,，滿足學(xué)生的需求。

3.媒體應(yīng)發(fā)揮其輿論導(dǎo)向的作用,。一方面,，各大平臺(tái)、新聞媒體不應(yīng)再發(fā)布教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告,，盡量不轉(zhuǎn)載,、刊登傳播教育焦慮的相關(guān)文章;另一方面,，主流媒體可對(duì)“雙減”政策做正面倡導(dǎo)，讓群眾們更加了解“雙減”,，了解“雙減”政策帶來的積極影響,。

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