對(duì)于整個(gè)申論解題而言,，每一種題型都有它解題的獨(dú)特方法,、思路和技巧,，只有學(xué)習(xí)了良好的解題技巧和完善的思路，才能輕松解答每種題型,�,？v觀綜合分析題目，審好題才能夠明確作者意圖,，這是第一步,。題干審讀明白之后，按照命題方向才能更好的去材料中尋找與關(guān)鍵詞有關(guān)的答案要點(diǎn),，通過(guò)在華圖教育的理論學(xué)習(xí)就可以學(xué)到綜合分析的一般問(wèn)法,、題干考察的核心和本質(zhì),、對(duì)材料的審讀方向,、答題練題技巧等。華圖教育接下來(lái)給小伙伴們分享綜合分析的解題小妙招,，由于篇幅有限,，這里先分享其中的三種題型,。

1.要素分析題：

(1)題型判斷：題干中一般會(huì)出現(xiàn)分析兩個(gè)字眼，以及需要分析的相關(guān)要素,。

(2)要點(diǎn)整合思路：

要素分析題目通過(guò)審題之后,，能夠清晰把握當(dāng)前主體以及需要尋找的要素，將相關(guān)要點(diǎn)勾畫(huà)出之后,，通過(guò)最基礎(chǔ)概括和適當(dāng)?shù)耐茢鄡蓚�(gè)方法,，整合成為當(dāng)前題目的答案。同時(shí)需要注意要求里面是否有簡(jiǎn)潔以及相關(guān)字?jǐn)?shù)限制,，來(lái)確定答案要點(diǎn)是否簡(jiǎn)潔和符合字?jǐn)?shù)要求,。還要注意要點(diǎn)是否性質(zhì)內(nèi)容等有同類(lèi)別現(xiàn)象，若有相關(guān)情況,，則需要自己提取關(guān)鍵詞進(jìn)行前置,，將要點(diǎn)合并進(jìn)行分類(lèi)呈現(xiàn)。

2.詞句理解題：

(1)題型判斷：在題干中出現(xiàn)了一句話或者一個(gè)詞句,，問(wèn)法上讓我們對(duì)其進(jìn)行談?wù)労�義,、理解、進(jìn)行解釋等等,。要求里面可能有觀點(diǎn)明確這種要求,。

(2)要點(diǎn)整合思路：

①給出句子較為表層的含義，當(dāng)然有的句子或者詞語(yǔ)可能存在不太明白的詞,，這就需要我們?cè)谖恼轮�中尋找能夠代替的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行含義的解釋,。

②多維度分析與關(guān)鍵詞相關(guān)內(nèi)容，全面對(duì)相關(guān)句子或者是詞語(yǔ)進(jìn)行解釋,。

比如你和小伙伴出去玩時(shí),，小伙伴臨時(shí)說(shuō)“倦了，不想出去了”,，這句話表面意思我們都知道,，但是如何明白其深層其的含義呢?換句話說(shuō)，需要我們?nèi)シ治鰹槭裁磿?huì)說(shuō)這樣的話,，是不是自己或?qū)Ψ接龅绞裁礃拥膯?wèn)題,，并且及時(shí)的思考相關(guān)的對(duì)策。剛才的例子就向我們展示了解題思路,。要從為什么的角度展開(kāi)去尋找原因,、當(dāng)前的背景等，從怎么辦的角度去展開(kāi)尋找相關(guān)對(duì)策,。當(dāng)然,，具體問(wèn)題還是需要小伙伴們具體分析的。重點(diǎn)是這些維度展開(kāi)時(shí)，要注意材料里面有什么我們就寫(xiě)什么方面!

3.比較分析題：

(1)題型判斷：需要我們對(duì)于材料里兩個(gè)或以上的對(duì)象進(jìn)行比較或者對(duì)比,。

(2)要點(diǎn)整合思路：

①審清楚題干中的比較主體,。

②依據(jù)主體在材料中確定相關(guān)比較角度，并且根據(jù)比較角度去展開(kāi),。

舉個(gè)例子,，比如讓我們?nèi)ケ容^孫悟空和豬八戒的不同之處，有的小伙伴可能會(huì)從外貌這個(gè)角度來(lái)去展開(kāi)對(duì)比,，有的可能從武器或者技能等角度展開(kāi),。所以我們?cè)诮獯疬@類(lèi)題目的時(shí)候，也可以從比較角度+具體內(nèi)容這樣的形式展開(kāi)作答,。同時(shí),，關(guān)于常見(jiàn)的比較角度，一般有主體,、思路,、方式、內(nèi)容等這幾個(gè)方面,。

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