面試資料分析別用謠言為罪行開脫

【背景事件】

5月29日晚間，南京市發(fā)生一起極其嚴重的惡性傷人事件,。據(jù)警方通報：當晚,，犯罪嫌疑人吉某某在秦淮區(qū)駕車撞人并持刀捅人，造成多人受傷,。在這起案件中,，不論是作案者的殘忍與瘋狂，還是其行為造成的嚴重后果,，都只能用駭人聽聞來形容,。顯然，不論是在法律還是道德層面上,，此等罪行都無法被寬恕,。

然而，就是這樣一起情節(jié)清楚的案件,，網(wǎng)上竟有一些對犯罪嫌疑人表示同情的聲音：持有類似觀點的網(wǎng)民,，普遍受到了某些網(wǎng)絡(luò)謠言的誤導。在這些毫無憑據(jù)的謠言中,，犯下此等罪行的犯罪嫌疑人,，居然被描述成一個因為“配偶出軌”、被“欺負”而爆發(fā)的“老實人”,。在謠言傳播者的誤導下,，不少同樣自認“老實人”的普通網(wǎng)友,，自然而然地對犯罪嫌疑人產(chǎn)生了共情，帶著對“出軌者”的恨意,，扭曲了心中的是非,。

【試題模擬】

針對近來南京市發(fā)生的一起極其嚴重的惡性傷人事件，在一些毫無憑據(jù)的網(wǎng)絡(luò)謠言中,，犯下此等罪行的犯罪嫌疑人,，居然被描述成一個因為“配偶出軌”、被“欺負”而爆發(fā)的“老實人”,。而在謠言的誤導下,，不少普通網(wǎng)友對犯罪嫌疑人產(chǎn)生了共情，扭曲了心中的是非,。對此,，你怎么看?

【參考解析】

一、表明態(tài)度：

不論犯罪嫌疑人經(jīng)歷了什么,，又有怎樣的動機,，他都絕不能駕車撞人、持刀捅人,。這樣一個因為心存不滿,，便以極端形式報復社會、濫殺無辜的人,，在任何意義上都不可能是所謂的”老實人”,。以這樣的虛假敘事為其開脫，不僅荒唐,，也十分可恥,。

二、展開分析：

耐人尋味的是,，類似的情節(jié),，不是第一次在輿論場上出現(xiàn)。當有男女之間的惡性暴力犯罪發(fā)生時,，在真相未明之際,，網(wǎng)上經(jīng)常會傳出不同版本的“桃色謠言“。這些謠言的內(nèi)容,，無非是誰背叛了誰,，又找了誰出軌，在這種俗套的故事里,，犯罪嫌疑人最常被加上的”人設(shè)“就是備受侮辱,、忍無可忍，最終沖冠一怒的”老實人“,。但事后警方公布的真相,，往往證明這些故事根本毫無根據(jù)，純屬胡編,。這種做法不禁令人疑惑：這種以”男女關(guān)系“為犯罪嫌疑人開脫的謠言,，對這些與案件八竿子打不著的”圍觀者“到底有什么好處?

編造謠言的人，其動機固然可以簡單解釋為“想火“,。但是,，熱衷于聽信、討論這類謠言的人,，其心態(tài)卻無疑要復雜得多,。與其說這些人缺乏判斷力，無法分辨信息的真?zhèn)�,，不如說他們心里早有一套對此類事件的”想象模板“,，因此會不自覺地尋找更加符合自己想象的解釋。

惡性暴力事件發(fā)生后流傳在網(wǎng)上的種種謠言,，就像一面面反映部分網(wǎng)民心態(tài)的鏡子,。或許在這些網(wǎng)民的觀念里,，感情關(guān)系中的一方對感情的“不忠“,，不僅是私德問題，更是事關(guān)人格尊嚴的”大問題“,，即便違法犯罪,、傷害他人，在他們看來也是可以理解,，乃至可以原諒的,。

三、提出對策：

南京這起案件發(fā)生后,，有聽信謠言的網(wǎng)民在論壇中發(fā)帖,，表示“這就是出軌的下場”，并得到多人點贊,。為了避免這些謠言給公眾生活造成影響,，也為了穩(wěn)定社會，避免發(fā)生動亂,，我覺得可以從以下幾方面入手：

首先,，主動公開信息，加強動態(tài)監(jiān)測,。政府相關(guān)部門應(yīng)該及時公開權(quán)威信息來擠壓網(wǎng)絡(luò)謠言,，這樣不僅可以直至謠言的傳播，更可以提高政府部門的公信力,。同時,，政府部門也要加大監(jiān)管力度,，采取篩選，截取圖片,、網(wǎng)址以及追溯源頭等方式并舉,，依法查處造謠者和造謠企業(yè)。

其次,，網(wǎng)絡(luò)平臺承擔社會責任,，起到導向和抵制謠言的作用。新聞媒體應(yīng)該傳播一些權(quán)威信息,，例如法律知識,。這樣不僅可以提高公眾辨別謠言的能力，也可以在全社會形成抵制謠言的氛圍,。媒體還要加大自查自糾的力度,，對于政府部門認定為謠言的信息和違規(guī)內(nèi)容及時采取屏蔽、刪除等方式禁止傳播,，并且對違規(guī)賬號進行查封,，對于一些造謠者和造謠企業(yè)在網(wǎng)上進行曝光，以此對其他造謠者和造謠企業(yè)起到警示的作用,。

最后,，應(yīng)該提高公眾科學素養(yǎng)，提高其謠言辨別能力,。在中小學課程中應(yīng)該開設(shè)一些科學素養(yǎng)提升的相關(guān)課程,，做到抵制謠言從源頭開始，讓造謠者無機可乘,。同時,，專家學者要與公眾直接對話，把科學及法律知識的內(nèi)涵用通俗移動的語言傳遞給公眾,，以此提高公眾科學素養(yǎng)和辨別謠言的能力,。

四、總結(jié)提升：

謠言的制止并不是短時間能夠解決的,，想要從根本上制止謠言,，還要從多主體，多方面實施具體的工作,，任重而道遠,。

作者：李俊如

審核：王獻超

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