在歸納概括題中,，相信小伙伴們最頭疼的一件事就是對于答案的歸納整理,，做完一道需要分類的題目頭發(fā)能掉一大把,，即便是咬著牙做完一看參考答案發(fā)現(xiàn)自己的邏輯那是驢唇不對馬嘴,，瞬間血壓爆炸,。今天我就給你帶來特制的“降血壓”的“靈丹妙藥”，學(xué)會運用材料邏輯進行歸納分類,，媽媽再也不用擔(dān)心我邏輯混亂了,。

其實在申論考試?yán)铮�通過材料自身的邏輯進行歸納是出現(xiàn)頻率最多的一種情況,，申論材料所用到的詞語本身就分為外延較大的詞和外延較小的詞,，通俗點來說就是“大詞”和“小詞”，比如感冒之于流鼻涕,、水果之于蘋果,、樂器之于薩克斯、商業(yè)模式之于眾籌等,。因此要想做到邏輯清晰,，往往只需要按照從大到小來排列就可以了。

如下文：

“人水共存”理念改變了傳統(tǒng)的把洪水逐出城市的抗洪策略,，提出城市水系應(yīng)結(jié)合城市土地利用規(guī)劃和樓宇結(jié)構(gòu)技術(shù),，通過不斷提高區(qū)域水面率，調(diào)整雨水徑流的下滲和蒸發(fā)比例,，逐步恢復(fù)水系自然循環(huán)之路,。。,。,。。。

“健康工作河流”理念既強調(diào)了保護河流生態(tài)系統(tǒng)的重要性,，也承認(rèn)人們適度開發(fā)水資源的合理性,，力圖在河流保護與開發(fā)利用之間取得平衡。,。,。。,。,。

那這兩段該如何歸納合并呢?其實很簡單，我們注意到兩段文字都有一個相同的詞語,，那便是“理念”,，我們完全可以把“理念”這個詞提取出來放在最前面，然后把“人水共存”和“健康工作河流”放后面,，如此就做到了“從大到小排列”,。

答案節(jié)選：

1.認(rèn)識到位、理念先進,。對于河流水系的管理工作態(tài)度審慎;強調(diào)人水共存理念,，將水系的建設(shè)與治理放置到人與自然的關(guān)系上來審視;處理好開發(fā)與保護的辯證關(guān)系，強調(diào)“健康工作河流”理念,。

那接下來有小伙伴肯定會問：“老師老師!我該怎么練習(xí)才能學(xué)會分辨哪個是‘大詞’哪個是‘小詞’呢?”問得好!答案就是——思維導(dǎo)圖,。

人類的大腦天生對于文字不敏感，而對于圖片很敏感,。所以大家在平時練習(xí)的時候,，尤其是學(xué)習(xí)時間比較充裕的時候，建議大家把答案打碎,，自己去畫一個思維導(dǎo)圖,，這樣的練習(xí)方法才是最快提升歸納能力的方法。

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