轉(zhuǎn)眼2021年已經(jīng)過去大半,，2022年省考備考也開始了，一時間很多小可愛私信老師,，問了很多問題,，但是大家關注的點主要還是停留在到底今年的考情尤其是申論考情到底又是什么呢?那么我們今天，來談談申論學習,，對于申論題型我們通過學習不難得知,，我們可以進一步細化題型的學習，今天我們來談談第一種大家都見過也十分熟悉的題型——概括歸納題型,， 申論中的概括 一般 是指從繁雜,、具體的資料中，提煉歸納出核心要點,，并能對要點之間的關系作出恰當?shù)奶幚�,，以揭示材料�?nèi)容的本質(zhì)。

因此,，我們要想答好申論概括題,， 必須掌握一些答題的基本技巧，同時需要進一步強化材料的閱讀,，最后還需要 加工整合以及卷面書寫等方面著手展開,，今天我們就詳細來談談如何進一步強化閱讀能力，同時再細化概括歸納題的答題技巧,。

首先要強化我們對于閱讀能力的把握,，同時需要去掌握一些最為基本的材料閱讀技巧，既需要抓住宏觀也需要抓住微觀,，一般我們需要去注意申論的材料字數(shù)一般在

6000—8000字左右,， 目前很多同學對于申論概括歸納題目無從把握,，是因為我們閱讀時候存在一定的誤區(qū)，很多學員在處理 申論這些繁雜的材料的時候 ,， 往往 大家普遍 存在閱讀 的 誤區(qū),， 快速閱讀，碎片化閱讀,，針對這種情況,， 很多學員 往往顯得力不從心。 比如,， 答案分布散亂一般都是一些案例,，或者各種人物的觀點，關鍵信息都湮沒在一些瑣碎的詞句中,，對于很多同學來說閱讀起來非常困難,，閱讀的過程中還需要將材料案例觀點中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為我們需要的要素，問題,、原因,、影響、對策之類的,。 只有這樣子，我們才能更好的去抓住材料的要點,，這樣子才能更好的去適應當下考情,，由此才能把握好概括歸納題。

掌握概括歸納的方法和結構,，并且不斷的練習和深化

要 善于從 材料中提煉出有用信息,， 學會增減刪，對于一些具象的材料我們可以適當刪減具體材料,，適當摘抄總括性句子,，對于答案的構成要適當處理和提煉，在概括歸納時候要重點閱讀和 注意一些重要的內(nèi)容： 比如 發(fā)表觀點的主體,、針對的對象,、觀點的內(nèi)容和產(chǎn)生這種觀點的表面或深層次原因，這些內(nèi)容對理解觀點型材料,、順利作答申論 概括和歸納類 題目都有很大幫助,。 在這里老師也十分建議大家來到我們?nèi)A圖的線下班級進行，系統(tǒng)學習,。

強化對于答案結構的學習,，同時在書寫答案時候也需要注意一些基本答案書寫邏輯。

最簡單的邏輯是 同類合并 ,， 異類并列,，具體來說就是相同意思或者意思相近的要點進行同類合并 ,， 但是在我們書寫答案的時候 大部分考生們在做歸納概括題目時都只是簡單地堆砌要點，認為把要點都找全,、寫到就萬事大吉了,，然而，近幾年的考試當中我們不難發(fā)現(xiàn)歸納概括題的評分標準除了要點齊全外,，加工的分數(shù)也凸顯出來,，需要對于要點進行整理和合并，尤其是關于字數(shù)的規(guī)定就需要合并同類項 ,， 另外我們需要注意 在我們申論概括題答題要求時 會出現(xiàn) 條理清晰,， 這就是要求我們 答案有層次， 最基本的是要對我們的答案分條列點,， 只要這樣我們的答案呈現(xiàn)才能 打出亮點,，體現(xiàn)我們的概括和歸納能力。

公考之路不會有平坦的大道 ,， 更多的是崎嶇不平的小路 ,， 必須要不斷努力和奮斗 ， 只要找準 答題 的 大方向,，就不會有問題,， 愿大家化繭成蝶 。

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