文章寫作，于申論而言,，是一個(gè)集重點(diǎn)難點(diǎn)于一身的模塊,。公考中經(jīng)久地流傳著一句話：“得申論者得公考，得文章者得申論,。”一語道破文章寫作在公考中的重要性,，其難度更是不言而喻。“聞大作文而喪膽”,，這是很多理工及藝術(shù)生的真實(shí)寫照,。而對(duì)于很多同學(xué)來說，文章寫作就是給定材料的換個(gè)位置,，簡單刪減與拼湊,，亦或是對(duì)策的大段累積，蒼白說理,，這就是低分文章的典型代表,。文章寫作不僅難在它字?jǐn)?shù)多，分值高,，主觀性強(qiáng),，更難在其需言之有物，論證有力,。而后者,，恰是許多考生致命缺點(diǎn)，低分緣由之所在,。何謂論證有力?直白來講,，就是把對(duì)方說服，說的越服,，證明你的論證越有力,。

一,、何為“議論文”?

議論文，從字面意思來解讀,，分為“議”,、“論”“文”三個(gè)部分，“議”指“評(píng)議,、爭(zhēng)議”,，就社會(huì)的某一問題或話題給出自己的觀點(diǎn)，即闡釋論點(diǎn),。“論”指“論證”,，所謂論證，主要是對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行展開說明和具體佐證,，使論題成立,，用論據(jù)證明論題的真實(shí)性。“文”指結(jié)構(gòu)完整的文章,，內(nèi)容緊湊,，首尾呼應(yīng)，語言流暢,，渾然一體,。所以，對(duì)于文章寫作來說,，不僅要給出觀點(diǎn),，同時(shí)還要用流利的語言將觀點(diǎn)進(jìn)行論證。

二,、論證的秘密

那么,，究竟如何才能做到論證有力?最有效的方法莫過于道理演繹與論據(jù)佐證。通俗而言,，即擺事實(shí)和講道理,，或動(dòng)之以情，曉之以理,。講道理,，即分析事物的好壞利弊，擺事實(shí),，主要指通過客觀存在的事實(shí)加以直觀感知，讓我們的論點(diǎn)與道理更具有說服力,。

舉個(gè)生活中的通俗案例幫助理解,。如：小明的媽媽發(fā)現(xiàn)小明逃課偷偷上網(wǎng)，回家將小明暴打一頓并命令小明不許再上網(wǎng),。“不許再上網(wǎng)”屬于一個(gè)行為要求,，即為申論角度的對(duì)策,。那么，“不許再上網(wǎng)”就是提高學(xué)習(xí)成績的一個(gè)分論點(diǎn),。站在小明媽媽的角度如何說服小明不許再上網(wǎng),，這就相當(dāng)于議論文在拋出論點(diǎn)后的論證部分，若能充分有力,，則能有效說服小明認(rèn)真學(xué)習(xí),，從此告別上網(wǎng)。此為論證的重要作用,。

三,、論證的方式

首先，道理上,，媽媽需要幫助小明分析權(quán)衡上網(wǎng)的利弊,。青少年階段，是記憶力最好的時(shí)期,，因此也是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,，應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己,，掌握一技之長,，將來才能夠立足于社會(huì)，娶到自己喜歡的老婆,，和她過上幸福的生活,。況且作為未成年人，網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,，由于年齡小,，辨別能力、自控能力差,，分不清信息的好與壞,，容易受到不良信息的影響，養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣甚至是形成網(wǎng)癮,，可能會(huì)影響到一生的幸福,。

然而很多時(shí)候，我們總覺得講道理是空洞的,，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容畢竟來自主觀的設(shè)想,，沒有經(jīng)過事實(shí)的論證，所以說服力有所欠缺,。因此,，在論證過程中，若想讓對(duì)方直觀感知,，有效說服,，需要運(yùn)用客觀事實(shí)進(jìn)行論證,，事實(shí)是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的客觀存在，更具有說服力,。如說服小明的案例,，如從道理上他還是不能意識(shí)到上網(wǎng)的危害，可以通過舉事實(shí)案例,。“隔壁老王家的兒子小王,，當(dāng)初讀書時(shí)認(rèn)真刻苦，后來考上了清華大學(xué),，畢業(yè)后還迎娶了清華院長的女兒,，走上了人生的巔峰，現(xiàn)在作為一名公務(wù)員,，生活無憂有保障,，社會(huì)地位令人敬仰，是鄰里鄉(xiāng)親中最有出息的一個(gè),。再看老王隔壁家的小李,，從小不愛讀書逃課去上網(wǎng)，高中沒畢業(yè)就輟學(xué)在家,，如今快四十歲了還沒有工作,，也娶不到老婆，只能靠搬磚賺點(diǎn)血汗錢,。小李家隔壁的小劉也是,，讀書時(shí)逃課上網(wǎng)，后來沒錢上網(wǎng)就去偷錢,，養(yǎng)成了偷雞摸狗的壞習(xí)慣,，現(xiàn)在已經(jīng)被抓進(jìn)派出所了，判了30年,，一輩子皆毀于此…..如此通過多個(gè)事實(shí)直觀感知,，正反兩方形成鮮明對(duì)比，用事實(shí)告訴它事態(tài)的厲害,，即用事實(shí)說話,，一目了然，說服力強(qiáng),。

所以,，在文章寫作中，論證有力并非考生想象中的遙不可及,，將教學(xué)內(nèi)容簡單化,，生活化，通俗化，運(yùn)用學(xué)生最易理解和直觀感知的內(nèi)容去講授,，讓申論貼近生活，走入生活,，幫助學(xué)生充分理解,，理解后再去運(yùn)用和鞏固，即可攻破難關(guān),，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,，使學(xué)生從內(nèi)心深處接受文章寫作。不僅收獲申論,，更能突破自我,，使日后的言談嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)，助力考生長足的發(fā)展與進(jìn)步,。

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