提出對策也叫“解決問題”題,，屬于申論中的�,？碱}型。由于問法的不同,，常見的設(shè)問包括,，措施、舉措,、建議,、意見、做法,、解決方法等,。

我們通過對考生的培訓情況和實際考試成績發(fā)現(xiàn)，對策題得分難度往往更大,。具體原因主要體現(xiàn)在分值設(shè)定和作答字數(shù)兩方面,，相較于概括歸納題，對策提出題的分值劃分更細致,，往往關(guān)鍵詞表述不準確就會完全不給分,，而作答字數(shù)也往往以500字居多，是概括歸納題的兩倍甚至更多。

本篇文章將從審清題目要求入手,，幫助同學們做到所答即所問,，避免因為審題不清導致的“費力不討好”現(xiàn)象發(fā)生：

一、明確作答任務

【例】2021年湖北省市縣第二題

針對“資料3”中C市存在的形式主義問題,，請?zhí)岢鱿鄳�的對策�?20分)

要求：緊扣資料,，條理清晰,，有可行性,。不超過300字。(2021年湖北省市縣第二題)

【注】“明確作答任務”,，即,，通過審題確定題目任務數(shù)量，是否有隱藏任務,。例如,，本題在作答過程中就需要兼顧解決的對策和形式主義的問題表現(xiàn)。

二,、弄清答案來源

【例】2018年4月四川第二題

請針對資料3和資料4所涉及的城市人才工作中的問題,，提出相應的改進措施。(30分)

要求：(1)內(nèi)容全面,，措施得當;(2)思路清晰,，層次分明;(3)流言流暢，書寫工整;(4)不超過500字,。

【注】“弄清答案來源”,，即，考生需明確對策的來源范圍“限定材料,、通篇材料,、生活實際”。例如,，本題的問題答案來源于材料3和4,，而對策則需要來源于通篇材料提煉。

三,、結(jié)合限制身份

【例】2020年北京區(qū)級第三題

結(jié)合給定材料,，請從政府部門的角度，就標準化工作如何助推公共服務質(zhì)量的提升提出對策建議,。(25分)

要求：建議合理可行,，針對性強，條理清晰,，語言簡練,，不超過400字。

【注】“弄清答案來源”，即,，題干中有明確的身份要求,，材料勾畫過程中需要特別關(guān)注該身份主體的行為，作答時也需要從該身份的角度思考解決措施,。例如,，本題的對策就應該圍繞著“政府部門”的角度進行提出，如果考生疏忽了這一身份,，那么得分也往往會比較低,。

以上三種就是我們在審“提出對策”題目時應關(guān)注的問題，當然,，由于篇幅的原因,，審題中還有很多細節(jié)需要學生去把握。最后,，希望能夠通過本篇文章能夠?qū)�備考申論的同學有所啟發(fā),，千里之行始于“審題”。

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