眾所周知，我們很多機(jī)構(gòu)在開課的時(shí)候注重于教授面試的知識,，如何去辨別題型,，如何去答題，如何去積累,，但是往往有一部分考生他感覺做到了這些部分,，實(shí)際考場發(fā)揮卻不盡人意，經(jīng)過了解存在多方面的原因,，其中一個(gè)就是在考前或者是考中面臨著嚴(yán)重的心理焦慮等問題,，今天華圖教育通過面試過程中碰到比較多的問題跟大家來聊一聊如何讓它化危為機(jī)。

問：感覺自己答題沒有思路,，沒有邏輯

答：很多考生在一開始的答題中,，感覺自己去回答一道題目的時(shí)候只能說到1分鐘，并且答題沒有思路基本是想到什么說什么,，感覺沒有邏輯,，但是華圖教育想告訴各位考生，在前期的學(xué)習(xí)中或者未經(jīng)過培訓(xùn)的時(shí)候,，你去回答這種結(jié)構(gòu)化面試的題目確實(shí)會這樣子的,，因?yàn)槟銢]有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)或者只是網(wǎng)上零散的知識體系讓你腦海當(dāng)中沒有一個(gè)思維。那如何更好的解決這個(gè)問題呢?1.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中的所有題型2.加強(qiáng)課上例題的熟練度,，必要的時(shí)候?qū)Ξ?dāng)中的用詞用句進(jìn)行積累3.自己試著應(yīng)用自己積累的用詞用句進(jìn)行答題4.堅(jiān)持練習(xí),，只要考生們堅(jiān)持這樣去做，答題當(dāng)中思路和邏輯的問題能夠得到改善,。

問：對比大牛覺得自己的積累不強(qiáng),，沒有很多高大上的語言

答：很多考生也會有這樣一個(gè)問題,，覺得人家答得非常的優(yōu)秀,，感覺沒法越過這座大山,，進(jìn)而可能會產(chǎn)生焦慮或者自暴自棄的現(xiàn)象。這歸根結(jié)底是考生沒有對自己自信,，那面對這樣的大牛,，我們不應(yīng)該把他當(dāng)作嫉妒對象，而是應(yīng)該當(dāng)作學(xué)習(xí)對象,，考生要做到我要努力靠近他,，我們就一定能上岸，并且清晰認(rèn)知到,，他不是我們的對手而是我們的伙伴,。其次面對積累的問題和高大上的語言問題，做的只有一個(gè)：你也積累,，有墨才能出口成章!那如何做到這些方面呢?1.“盜取”大牛的積累,，很多考生反應(yīng)往往大牛用到的積累是他們比較容易學(xué)習(xí)的，老師所說的那些對他們而言有點(diǎn)過于廣和難了,，所以考生就要善于學(xué)習(xí)他們的積累2.一些權(quán)威平臺上的言論,，只要考生們堅(jiān)持這樣去做，積累問題一定得到很大的改善

問：在考前前兩天特別焦慮,，感覺心慌

答：很多考生在考前會面臨這樣的問題,，覺得自己準(zhǔn)備的還不夠或者就是因?yàn)榧磳⒁�考試了，就會特別的焦慮,，華圖教育想告訴考生,，面對這樣的情況時(shí)，考生就要有對自己催眠的能力,，要相信自己,，以自信的心態(tài)，以舍我其誰的心態(tài),，這樣考生在實(shí)際考場中受到自己自信的感染外在表現(xiàn)會越來越好,，而且我們要知道，我們在考前能達(dá)到的實(shí)力已經(jīng)是確定了,，考試的題目也已經(jīng)確定了,，這些就意味著我們對題目的認(rèn)識已經(jīng)不可能再有任何改變，唯一能改變的就是考試的狀態(tài),，心態(tài)越好意味我們更可能成功!必要的情況下,，可以找到自己的老師或者伙伴進(jìn)行聊天溝通，讓自己的狀態(tài)更好,。

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