2020-06-30 15:12:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
一、熟悉考情,,有針對(duì)地復(fù)習(xí)
考生需要對(duì)以本省往的考試情況進(jìn)行分析,,從而有針對(duì)性地備考,而近三年的考試情況是考生需要重點(diǎn)掌握的對(duì)象,。綜合多個(gè)省份情況來(lái)看,,言語(yǔ)理解與表達(dá)的題型一般分為四類(lèi):邏輯填空,、閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)和篇章閱讀,,考試題量相對(duì)較大,,一般從30道到45道不等。大部分省份不測(cè)查篇章閱讀,,篇章閱讀只在少部分省份中有所考查,,比如陜西、吉林,。文字閱讀量較大,,一般由6—10個(gè)段落構(gòu)成。篇章閱讀一般題目設(shè)置難度不大,,只是文章較長(zhǎng),,信息量較大,綜合了邏輯填空,、閱讀理解,、語(yǔ)句表達(dá)這三類(lèi)題型,考生需要快速閱讀全文且有針對(duì)性地精讀部分文段,。涉及篇章閱讀考查省份的考生需要專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,。
在言語(yǔ)理解與表達(dá)的題型中,很多省份對(duì)邏輯填空的測(cè)查一般占言語(yǔ)題的一半,,但有的省份比重較大,,比如廣東省,這部分的測(cè)查就占了言語(yǔ)理解與表達(dá)總題量的三分之二,,而且實(shí)詞辨析的考查居多,,那么廣東的考生就要重點(diǎn)積累實(shí)詞,尤其是�,?嫉慕x實(shí)詞,。再如山東省,邏輯填空的考查占言語(yǔ)理解與表達(dá)總題量的三分之一,,主要考查成語(yǔ),,那么考生對(duì)語(yǔ)境信息和成語(yǔ)的掌握就成了重點(diǎn)。由此可見(jiàn)對(duì)于不同省份,,雖然知識(shí)點(diǎn)都具有相似性,,但是考查的側(cè)重點(diǎn)還略有不同,在沖刺階段大家需要有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),。
閱讀理解與語(yǔ)句表達(dá),,一般以片段形式呈現(xiàn),,文段字?jǐn)?shù)通常在150—250字之間,,文段結(jié)構(gòu)多樣,。考生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí),,應(yīng)該熟悉掌握每種題型的解題方法和解題技巧,,快速分辨正確選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)。對(duì)于大多數(shù)省份而言,,如江西,、吉林、安徽,、黑龍江,、安徽、福建,、甘肅,、湖北、河南等,,閱讀理解的測(cè)查主要集中在主旨概括,、意圖判斷和細(xì)節(jié)理解三大題型。近三年中標(biāo)題選擇也是一個(gè)�,?碱}型,,需要大家在沖刺階段重點(diǎn)訓(xùn)練。語(yǔ)句表達(dá)對(duì)于這些省份來(lái)說(shuō)也是復(fù)習(xí)的重中之中,,尤其對(duì)于山東的考生來(lái)說(shuō),,語(yǔ)句表達(dá)測(cè)查量比其他省份都大,必須重點(diǎn)突破,。而對(duì)于廣東的考生而言,,語(yǔ)句表達(dá)的測(cè)查就很少了,可以不用當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí),。
二,、加強(qiáng)練習(xí),有方法地沖刺
(一)大量刷題
在最后的階段,,考生已經(jīng)熟悉各個(gè)題型的解題思路和方法了,,現(xiàn)在需要的就是大量刷題。刷題資料除各個(gè)省份省考真題外可以利用歷年國(guó)考真題,,測(cè)查篇章閱讀的省份可以擴(kuò)大到其他考查篇章閱讀的非聯(lián)考省份真題,,例如北京、江蘇等,。
(二)總結(jié)錯(cuò)題
備考之初老師建議選取將題型和難易度進(jìn)行過(guò)分類(lèi)的題冊(cè),,以便根據(jù)考生不同的情況有重點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練。那么現(xiàn)階段需要做的就是總結(jié)錯(cuò)題,,找出自己的薄弱題型,,有針對(duì)性地去查缺補(bǔ)漏,。比如可以總結(jié)疑問(wèn),再去復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)課程,,如果可以直接跟老師學(xué)習(xí)強(qiáng)化或沖刺課程效果會(huì)更好,。最后,在此階段需要進(jìn)行所有題型混合的刷題,,這樣才能將技巧練得得心應(yīng)手,。
(三)重視模考
科學(xué)高效的�,?际乾F(xiàn)階段非常重要的環(huán)節(jié),。在整個(gè)備考過(guò)程中,考生需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的�,?�,,才能對(duì)自己所學(xué)進(jìn)行有效反饋,從而有針對(duì)地調(diào)整備考方向和重點(diǎn),。此外,,專(zhuān)業(yè)的模考能讓考生在有限的時(shí)間,、高壓的環(huán)境下進(jìn)行模擬訓(xùn)練,,從而能夠幫助考生更好的適應(yīng)真是的考試環(huán)境,從而保證考場(chǎng)的正常發(fā)揮,。從歷年省考言語(yǔ)部分的真題來(lái)看,,命題人并未在題型設(shè)置、理解難度上設(shè)置太多障礙,,而是常規(guī)地對(duì)應(yīng)試者的基本能力和要素進(jìn)行測(cè)查,。不論題目如何變化,難度大小如何,,我們只要做到充分備考,,系統(tǒng)復(fù)習(xí),以輕松平和的心態(tài)應(yīng)對(duì)考試,,方能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。在最后的沖刺階段,�,?急热魏螘r(shí)候都更為重要,。
三、三十天備考計(jì)劃表
第一周 | 分析錯(cuò)題,,查找薄弱題型,,有針對(duì)性地聽(tīng)基礎(chǔ)課程,并對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加以訓(xùn)練,。 |
第二周,、第三周 | 模塊刷題,,聽(tīng)強(qiáng)化課程,再次熟練和鞏固知識(shí)點(diǎn),,并且在刷題中學(xué)會(huì)知識(shí)點(diǎn)在多個(gè)題型中的靈活運(yùn)用,掌握重點(diǎn)實(shí)詞和成語(yǔ)的用法,。 |
第四周 | 聽(tīng)沖刺課程,,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)�,?�,,調(diào)整心態(tài)。 |
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