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2020年天津三支一扶行測(cè)備考數(shù)量關(guān)系:間接法在行測(cè)排列組合題中的應(yīng)用

2020-05-07 11:53:48 三支一扶招聘網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:2020年天津三支一扶行測(cè)備考數(shù)量關(guān)系:間接法在行測(cè)排列組合題中的應(yīng)用,,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),報(bào)班請(qǐng)撥打全國(guó)咨詢(xún)熱線:4006-01-9999

三支一扶考試中,,排列組合問(wèn)題也是屬于�,?嫉囊活�(lèi)題型,而這一部分是大部分同學(xué)認(rèn)為較難的內(nèi)容,,甚至很多同學(xué)聽(tīng)到就覺(jué)得頭疼,。但實(shí)際上,我們?cè)诳荚囍兴婕暗降呐帕薪M合問(wèn)題是比較簡(jiǎn)單的,,要低于高中所學(xué)的難度,。而在排列組合問(wèn)題中,我們有一類(lèi)方法,,即間接法,,可以簡(jiǎn)化我們?cè)诮忸}過(guò)程中一些繁瑣的步驟。今天華圖教育就帶大家來(lái)學(xué)習(xí)一下,。

對(duì)于間接法而言,,不同于直接求解問(wèn)題所需,而是分析問(wèn)題的反面,,用全部的情況數(shù)減去反面的情況數(shù),,得到問(wèn)題所需,這樣就省去了正面去分析各種情況的繁雜,,更為簡(jiǎn)便,。

接下來(lái)我們一起看兩道題目,感受一下間接法的使用,。

例1,、某單位要從8名職員中選派4人去總公司參加培訓(xùn),,其中甲和乙2人不能同時(shí)參加。問(wèn)共有多少種選派方法?

A.40 B.45 C.55 D.60

【答案】C,。解答:?jiǎn)栴}要求甲和乙不能同時(shí)去的方法數(shù),,如果從正面分析,則為甲去乙不去,,乙去甲不去,,甲乙都不去,需要三種情況分別分析,。如果使用間接法,,我們可以去分析問(wèn)題的反面,甲乙不能同時(shí)去的反面則是甲乙都去,,這樣只需要分析一種情況,,用總情況數(shù)減去這種情況即為問(wèn)題所需。

例2,、某交警大隊(duì)的16名民警中,,男性為10人。現(xiàn)要選4人進(jìn)行夜間巡邏工作,,要求男性民警不得少于2人,,問(wèn):有多少種選人方法?

A.1605 B.1520 C.1071 D.930

【答案】A。解答:?jiǎn)栴}要求男性民警不得少于2人,,如果從正面分析,男性可為2人,、3人,、4人,需要三種情況分別計(jì)算,。如果使用間接法,,我們可以去分析問(wèn)題的反面,男性民警不得少于2人的反面是男性民警只能為1人或0人,,這樣只需要分析兩種情況,,用總情況數(shù)減去這兩種情況即為問(wèn)題所需。

相信各位同學(xué)通過(guò)上面兩道題目已經(jīng)掌握了在排列組合問(wèn)題中間接法的應(yīng)用,,希望各位同學(xué)都能夠應(yīng)用到題目中,,取得好結(jié)果。

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(編輯:Cindy)

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