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許多小伙伴都在不斷刷題的路上拼命奔跑，或者有的小伙伴奔往高分的路上努力，在不斷領(lǐng)略新題的路上全力以赴,，但卻忽略了對于材料本身類型的歸納與總結(jié),。關(guān)于申論,，無論是國考還是省考，材料類型無非有三種：案例型材料,、數(shù)字型材料,、觀點型材料。這三種材料長什么樣,，如何讓去讀,，便是今天研討的重點。

縱覽歷年省考材料來看,，當(dāng)屬案例型材料最能迷惑考生,，案例型材料顧名思義，多以講故事,、舉例子為主要的表現(xiàn)形式,，使得考生容易放松警惕，跟隨案例所講述的內(nèi)容來去,，讀到最后導(dǎo)致一無所獲,，勢必導(dǎo)致二次閱讀，浪費時間,，給原本就緊張的考生造成心理壓力,，并且最致命的一點就是容易遺漏關(guān)鍵的答案要點。

針對此類問題,，閱讀此篇的小伙伴注意了,，既然案例型材料容易出現(xiàn)關(guān)鍵信息點的遺漏，那么我們在遇見案例型材料的時候一定要引起注意,，可以在段落旁邊標(biāo)志特殊符號來提醒自己,。那么針對于案例型的材料我們應(yīng)該怎么去讀，快讀法應(yīng)運而生,，那么何為快讀法?其實就是抓準(zhǔn)事件的主干,，簡單來講就是找主體，做了什么事，得到哪些結(jié)果,，獲得哪些啟示,。畢竟案例不是重點，重要的是你通過這個案例看懂了哪些本質(zhì)性的東西,，才是出題人想要看到的,。

其次數(shù)據(jù)型的材料，通過一些數(shù)據(jù)百分比來展現(xiàn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)或者事件結(jié)果,。在數(shù)據(jù)型的材料中,，我們要注意，數(shù)字在一般情況下不展現(xiàn)在答案當(dāng)中,，那么在出現(xiàn)案例型材料時我們應(yīng)該如何提取信息點呢?只需要展現(xiàn)趨勢即可：比如制造業(yè)的回歸使美國失業(yè)率從2009年10月的10.2%降至7.9%,，制造業(yè)貢獻(xiàn)了超過40萬的就業(yè)崗位。我們在謄寫答案要點的時候,，僅僅提現(xiàn)趨勢：制造業(yè)的回歸使得美國失業(yè)率下降,，就業(yè)崗位增多即可。

最后是觀點型材料,。一般都是領(lǐng)導(dǎo)人講話,，權(quán)威人士觀點，針對于這部分的材料,，我們應(yīng)當(dāng)引起注意,，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去讀，提煉其觀點作為其答案要點,。

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