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第一,、了解自身復(fù)習(xí)情況,，找準(zhǔn)短板，適當(dāng)取舍,。

在最后的沖刺階段,，通過(guò)大家之前的努力相信在各個(gè)學(xué)科方向的知識(shí)點(diǎn)理解上已經(jīng)趨于穩(wěn)定，這個(gè)時(shí)候,，就需要大家對(duì)于自己知識(shí)點(diǎn)的掌握情況進(jìn)行分析,，找準(zhǔn)短板，根據(jù)實(shí)際情況做好取舍,。比如,，對(duì)于數(shù)量關(guān)系這部分，如果到離考試一周的時(shí)候?qū)τ谥�識(shí)點(diǎn)還不能達(dá)到熟練的掌握,，拿到一道題不能快速的形成解題思路的話(huà),，那么想在一周之內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的提高是非常困難的，那么這時(shí)就需要我們算好“小賬”,，適當(dāng)做好取舍,。再比如說(shuō)言語(yǔ)理解與表達(dá)，這門(mén)學(xué)科也是需要之前不斷積累的,，如果在最后的一周,，你的閱讀速度還是沒(méi)有能夠提高，讀快了做不對(duì),，讀細(xì)了，做不完,，那么也要學(xué)會(huì)分析,，在技術(shù)上進(jìn)行調(diào)整，比如像主旨觀點(diǎn),，邏輯填空這樣的題可以?xún)?yōu)先做,，像細(xì)節(jié)判斷這樣比較費(fèi)時(shí)間的題可以放后做�,？傮w一個(gè)原則,，做的就要拿分。

第二,、設(shè)計(jì)好做題順序,，提高得分效率。

做題順序?qū)τ诳荚噥?lái)講至關(guān)重要,，當(dāng)然這也是最后沖刺當(dāng)中一定要確定的事,，對(duì)于行測(cè)這幾大專(zhuān)項(xiàng)來(lái)講,，筆者的建議是，先做常識(shí),，如果監(jiān)考老師不是那么的“較真兒”,，在發(fā)下卷子的時(shí)候，大家可以先看看常識(shí),。這種題型,，考的是大家的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)錯(cuò)與否一般不會(huì)受到狀態(tài)的影響,，所以可以放到最前面來(lái)做,，用來(lái)緩解情緒，調(diào)整狀態(tài),，當(dāng)然這里還需要同學(xué)們平時(shí)要做一個(gè)善良的人,，這樣當(dāng)你不會(huì)的時(shí)候考神會(huì)保佑你蒙對(duì)的。接下來(lái)就要做你最為擅長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng),，一般建議是邏輯判斷,，因?yàn)檫@一部分知識(shí)點(diǎn)比較固定，歷年來(lái)變化不大,，相對(duì)比較好拿分,，并且這一部分也是必須要拿分的地方。接下來(lái)就看大家的科目側(cè)重了,，擅長(zhǎng)文科的可以先做言語(yǔ),，理科好的可以做資料數(shù)量，文理均很可以在�,？贾卸嘧龀ＷR(shí),，找出一個(gè)答題最為順暢的順序。但同學(xué)們無(wú)論先做哪個(gè)專(zhuān)項(xiàng)一定要做好時(shí)間把控!

第三,、心理建設(shè)

最后的沖刺階段了,，付出了那么多努力，同學(xué)們要相信收獲成功的時(shí)候到了,，對(duì)于考試來(lái)講也許你的競(jìng)爭(zhēng)者成百上千,，但你始終要相信，天道酬勤,，公考的路上并不擁擠,。

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