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2021-09-20 15:06:00 三支一扶招聘考試網(wǎng) http://czjtsc.com/ 文章來源:華圖教育
【導讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:申論輔導:歸納概括題的應試技巧,,詳細信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf),歡迎加入全國三支一扶備考交流群:764172889,。
歸納概括題目對于許多學生來說感覺不難,,但是得高分卻是個問題。如何在歸納概括題中脫穎而出,,分數(shù)不俗呢?
審題
重點是審作答對象及其限定詞,,尤其是借助限定詞獲取答案要點;在要求中要著重看“概括性強”“恰當提煉”此類詞匯
1.限定詞//修飾詞,往往是最容易被忽略的,,但是限定詞//修飾詞的用處卻是妙不可言,。
以2019省考試題為例:
“給定資料2”講述了李民在駐村工作期間得到了家人的理解和支持。請歸納這種理解和支持體現(xiàn)在哪些方面?
要求:內(nèi)容全面,,簡明準確,,條理清晰;200~300字。
審題:
核心作答對象:理解和支持,,此時作答對象可能會存在諸多疑問,,到底什么是理解和支持,不太好下手,。
概括李民家人的理解和支持===》直接從李民的家人著手,,去找所有相關(guān)要點,本著寧濫勿缺的原則,,無形中降低了作答的難度,。
2. 著重看“概括性強”“恰當提煉”此類詞匯===》由字數(shù)決定,建議答案提煉核心要點出來,,無限趨近參考要點,。
找點
1.找什么(明確作答對象)
2.怎么找(閱讀方法)
(一)根據(jù)“給定資料1”,概括改革開放以來,,趙家村發(fā)生的主要變化,。(15分)
要求:準確、全面,、有條理,,概括性強;150~200字。
以2019省考試題為例:
1978年,來自遠方的“包產(chǎn)到戶”消息傳遍了黃土高原的鄉(xiāng)間田野,,大家都期待(以前沒有,,希望有)的分田到戶,讓趙某看到了希望,。“把地分到戶以后,村民干勁十足啊!(總分邏輯(天不亮全家有勞動力的都上山勞動,,直到晚上看不見才回家——》具體說干勁十足),。山地上全部種上了小麥、高粱,、谷子等糧食作物,,平地上家家戶戶都種白菜、蘿卜等時令蔬菜,,不到三個年頭,,交過公糧后自家的糧倉再也沒有(以前空)空過(糧食充足)。”趙某說,,從那時起,,孩提時代憧憬的頓頓吃白面,成了家常便飯,。“早上吃白面饅頭,,下午吃白面面條,招待親戚客人再也不用問鄰居家借了,,肉也不再是過年的奢侈品,。”趙某回想著過往脫口而出。
經(jīng)過幾年勤勞奮斗,,趙某家里吃的穿的都解決了,,口袋里也有些余錢,他就開始著手住的問題,。在村里,,蓋新房不止是趙某一家,在解決溫飽問題后,,農(nóng)村開始興建住所,,改善居住環(huán)境�,!境猩蠁⑾拢航鉀Q溫飽(承上)興建住所,,改善居住環(huán)境】手表、自行車,、縫紉機,、收音機“三轉(zhuǎn)一響”早已是陳年往事,冰箱、洗衣機,、彩色電視機成了普及品,,網(wǎng)絡、汽車和智能設備走進農(nóng)戶家中,,農(nóng)村生活水平發(fā)生了巨大變化,。
加工:加工的方法多種多樣,但是學生在此處思維容易被桎梏且容易在合并中漏點,,因而合并注意要保留不同詞匯
同義法:相同詞匯或感情色彩的詞進行合并
同主體:主體鮮明時使用
同范圍:相同范圍,、領(lǐng)域……合并
=====》參考分類的方法,以材料的邏輯為準,。
變化1:分田到戶后村民干勁十足
變化2:糧食充足
變化3:解決溫飽(承上);
變化4:興建住所,,改善居住環(huán)境(啟下)
變化5:冰箱、洗衣機,、彩色電視機成了普及品,,網(wǎng)絡、汽車和智能設備走進農(nóng)戶
變化6:生活水平提升(總結(jié)上文)
變化3:變化1+2
變化6:變化4+5
書寫:序號+核心要點+具體表述
1,、解決溫飽,。分田到戶后村民干勁十足,糧食充足,。
2,、生活水平提升。興建住所,,改善居住環(huán)境;冰箱,、洗衣機、彩色電視機成了普及品/家電普及,,網(wǎng)絡,、汽車和智能設備走進農(nóng)戶。……
因此,,歸納概括在合并要點,,提煉核心要點時可根據(jù)材料邏輯進行提煉與合并技巧:提煉核心要點的方法:1.材料中總結(jié)性詞匯;2.具體表述中核心關(guān)鍵詞;3.高頻詞;4.要點合并的依據(jù)。
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