【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2020江蘇三支一扶考試行測(cè)：邏輯填空詞語如何辨析,？，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889,。

今天，華圖教育帶大家來看一下行測(cè)邏輯填空技巧江蘇三支一扶考試行測(cè)備考技巧,，希望能幫助到備戰(zhàn)2020年江蘇考試的考生們更多三支一扶考試動(dòng)態(tài)信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道,。

邏輯填空，一種很清新的題型，題干比較簡(jiǎn)短,，選項(xiàng)比較工整,，做題所需時(shí)間不多，卻為何“易守難攻”?很多同學(xué)做完一組邏輯填空對(duì)完答案后,，對(duì)自己總會(huì)有一些懊惱,，最懊惱的不是完全不會(huì)，而是明明已經(jīng)考慮過正確的選項(xiàng),，卻在最后關(guān)頭猶豫了,。那么如何打破這種對(duì)正確選項(xiàng)意志不堅(jiān)定的局面呢?下面華圖教育專家給大家?guī)�點(diǎn)建議。

一,、日常積累

很多同學(xué)做題比較依賴于語感,，但是有時(shí)候我們的語感不一定正確，生活中有很多詞語的誤用現(xiàn)象,。為了擁有更加正確的語感,，一方面我們應(yīng)該多看官方報(bào)刊雜志以及新聞，潛移默化的規(guī)范我們的語言表達(dá),。另一方面我們應(yīng)該掌握試題中出現(xiàn)過的高頻詞語,，易錯(cuò)詞語的含義及用法，讓我們?cè)谧鲱}時(shí)能更加快速的避開雷區(qū),。

二,、掌握技巧

技巧一：語境分析

邏輯填空，顧名思義是需要按照“語言邏輯”來填空,。這個(gè)邏輯是從題干已給內(nèi)容中提煉出來的,，這種邏輯的提煉我們稱之為語境分析。

【例】手工藝在中國古代是不受重視的“末枝”,。從先秦到清末,，比較系統(tǒng)地記載工藝的只有《考工記》和《天工開物》這兩部書，其余 于正史,、稗史,、筆記、小說,，多半很簡(jiǎn)略,，有的甚至可以說是 。很多對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了重大作用的工藝從未見有著錄,。

A.分散 輕描淡寫 B.散見 只言片語

C.羅列 語焉不詳 D.集中 簡(jiǎn)明扼要

【答案】B,。解答：文段主要談?wù)撌止に囋诠糯�不受重視，文字記載較少,。第一空所在句子在前后對(duì)照,，意思上相反,，故前半句說比較系統(tǒng)記載的只有兩部書，后半句應(yīng)該表達(dá)其余都不是系統(tǒng)記載,，因此只有A項(xiàng)的“分散”和B項(xiàng)“散見”符合要求,。C項(xiàng)“羅列”是指列舉、分布,。不能表達(dá)記載得不系統(tǒng),，故排除,。D項(xiàng)“集中”與系統(tǒng)意思一致,，故排除。第二空通過“甚至”一詞可知其為程度遞進(jìn),，所填詞語應(yīng)該與“很簡(jiǎn)略”意思相近,，形容記載的內(nèi)容簡(jiǎn)要、少,，并且語義應(yīng)比“簡(jiǎn)略”更重,。所以應(yīng)該選擇B項(xiàng)“只言片語”，“只”“片”表達(dá)的量很少,，只言片語指的是個(gè)別詞句,，片段的話語。側(cè)重說得很少,。而A“輕描淡寫”指用淺淺的顏色輕輕描寫,，也形容說話或行文時(shí)有意把某個(gè)問題輕輕帶過。側(cè)重不把它當(dāng)作重要的內(nèi)容詳細(xì)說,。所以選擇B項(xiàng),。此題主要考查語境分析。

技巧二：詞語辨析

當(dāng)選項(xiàng)所給詞語意思相近時(shí),，究竟選擇哪一個(gè)作為最優(yōu)項(xiàng),。這就需要辨析詞語差異，選擇符合題干要求的詞語,。

【例】在中國的傳統(tǒng)文化中,，“老”是一個(gè)褒義的字眼。一個(gè)年輕人處事得當(dāng),，會(huì)被褒獎(jiǎng)為老練,、老成。但是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)特別是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，這沿襲了數(shù)千年的掛念,，短短數(shù)十年 ，年齡大,、資歷老逐漸不再是一種優(yōu)勢(shì),，有時(shí)反而成了學(xué)習(xí)新事物的一種 ,。

A.土崩瓦解 羈絆 B.灰飛煙滅 累贅

C.化為烏有 阻力 D.分崩離析 弊端

【答案】A。解答：文段主要在談對(duì)“老”字的觀念變化,。在傳統(tǒng)文化中是褒義的,，但進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這種褒義的理解已經(jīng)不占優(yōu)勢(shì)了。故第一個(gè)空只能選擇A項(xiàng)“土崩瓦解”,，指徹底崩潰,。而B項(xiàng)“灰飛煙滅”指極短時(shí)間內(nèi)消失干凈，C項(xiàng)“化為烏有”指完全失去,，一點(diǎn)沒留下,。這兩個(gè)詞程度過重。題干僅表達(dá)這種理解不再占有優(yōu)勢(shì),，而非消失,。而D項(xiàng)“分崩離析”指國家、集團(tuán),、組織,、家庭分裂瓦解，不能用來形容觀念不再占有優(yōu)勢(shì),。故排除B,、C、D,。第二空填入“羈絆”,，指束縛。“老”不再是優(yōu)勢(shì),，而是學(xué)習(xí)心事物的束縛,，符合要求，故選擇A項(xiàng),。此題主要考查詞語差異角度中的語義輕重,、搭配對(duì)象。

以上就是小編為大家整理的關(guān)于2020江蘇三支一扶考試相關(guān)備考內(nèi)容：行測(cè)邏輯填空技巧的內(nèi)容,，通過華圖教育老師以上的講解,，相信考生們對(duì)于備考方面已經(jīng)有了很好的把握，并且在考試中遇到的話也能夠很好的應(yīng)對(duì),。 2020江蘇三支一扶戰(zhàn)鼓號(hào)角已經(jīng)吹響,，備考早已開始，老話常說故天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能,。希望大家堅(jiān)持,，順利成“公”！

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