【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：2020三支一扶考試申論技巧：如何在閱讀材料方面領(lǐng)先一步,，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!更多資訊請(qǐng)關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),，歡迎加入全國(guó)三支一扶備考交流群：764172889。

申論科目的所有題型都是基于大篇幅的材料基礎(chǔ)上設(shè)置的，能夠快速,、準(zhǔn)確的把握材料邏輯,，抓取題干中希望我們所要找的要點(diǎn)是至關(guān)重要的，同時(shí),，這也是我們做好所有題型的基礎(chǔ)。所以,，接下來(lái)華圖教育老師就和大家一起來(lái)了解一下,，在考試過(guò)程中，如何在閱讀材料方面就領(lǐng)先一步,，助力我們成功上岸,，從而達(dá)到我們的目標(biāo)。

(一)學(xué)會(huì)批注材料

申論材料的篇幅較長(zhǎng),，如果在整個(gè)做題過(guò)程中不留痕跡,，會(huì)導(dǎo)致在第一遍找完要點(diǎn)之后，腦海中的有效信息有限,，還需要再重新梳理材料,，尋找第一遍的要點(diǎn)，所以,，第一步,，我們需要學(xué)習(xí)的則是進(jìn)行材料的批注。

材料批注的方法較多,，可以使用符號(hào)批注,，也可以使用文字批注，我們需要在一開(kāi)始就構(gòu)建出自己符號(hào)批注的體系,，這樣,，通過(guò)不斷的練習(xí)，會(huì)使得我們的符號(hào)批注更加的熟練,，提高做題的速度以及準(zhǔn)確率,。比如說(shuō)：符號(hào)批注法：?jiǎn)栴}可以畫(huà)波浪線、原因可以畫(huà)雙橫線,、關(guān)鍵詞可以用方框圈出,、關(guān)聯(lián)詞可以用圓圈圈出等;也可以使用最簡(jiǎn)單的文字批注法，將自己尋找到的要點(diǎn)都使用橫線畫(huà)出,，只不過(guò),，需要在每一個(gè)要點(diǎn)的旁邊寫(xiě)上文字，比如說(shuō)：?jiǎn)栴}1,、問(wèn)題2,、原因1、原因、對(duì)策1,、對(duì)策2;當(dāng)然,，大家也可以根據(jù)自己的習(xí)慣，將符號(hào)批注和文字批注相結(jié)合在一起,�,？偠�言之，符��(hào)批注法無(wú)優(yōu)劣之分,，只要大家能夠根據(jù)自己的做題習(xí)慣,，在一開(kāi)始就構(gòu)建好自己的符號(hào)批注體系，并且通過(guò)不斷的練習(xí)去熟練的運(yùn)用即可,。

(二)提高對(duì)于詞,、句、段的敏感度

雖然說(shuō),，我們?cè)谧鲱}過(guò)程中直接接觸到的是整篇材料,，但是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的初期,，不能急于求成,，需要從小到大、從點(diǎn)到面,、從易到難,，層層深入，將問(wèn)題逐個(gè)擊破,。

首先,，關(guān)于詞的閱讀，大家需要提高對(duì)于詞的敏感度,。這里有：?jiǎn)栴}詞,，比如說(shuō)：?jiǎn)栴}、壞現(xiàn)象,、質(zhì)疑,、弱點(diǎn)、落后,、缺乏...原因詞,，比如說(shuō)：究其原因、因?yàn)�,、由于,、是因�(yàn)椤⒏�源在�?..對(duì)策詞,，比如說(shuō)：推動(dòng),、完善,、促進(jìn)、加強(qiáng),、建立...影響詞,，比如說(shuō)：有助于、有利于,、促進(jìn)了,、推動(dòng)了、阻礙了,、違背了,、損害了...。前面的這四種詞匯都可以幫助我們直接尋找要點(diǎn),，而還有一類(lèi)詞匯，可以幫助我們?nèi)シ治鲆�點(diǎn)之間的關(guān)系,，更好的進(jìn)行要點(diǎn)的選擇,，那就是關(guān)聯(lián)詞，比如說(shuō)：和,、還,、也、不僅,、不光,、雖然...但是、固然...但是...

以上的五種詞匯的具體例子不勝枚舉,，需要大家做的就是在平時(shí)的做題過(guò)程中不斷的進(jìn)行詞的積累,，提高對(duì)于各類(lèi)詞的閱讀敏感度，從而提高我們的做題速度與準(zhǔn)確率,。

當(dāng)我們學(xué)完詞之后就需要對(duì)于句有一定的理解,，在平時(shí)做題過(guò)程中，使用較多,、效果較為明顯的就是首句,、尾句、中心句,。這里的首句一般就是位于材料的開(kāi)頭部分,，具有總起的作用，尾句一般就是位于材料的結(jié)尾部分,，具有總結(jié)的作用,，這兩種句子都是比較簡(jiǎn)單明顯的，我們?cè)谄綍r(shí)做題過(guò)程中可以做到快速準(zhǔn)確的定位;而中心句則是一種比較有難度的句子,，一般位于材料的中間部分,，能夠起到承上啟下的作用,，對(duì)于前文進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)引出后面的內(nèi)容要點(diǎn),。

而詞,、句學(xué)完之后就整合為一個(gè)段落，段落的閱讀這里我們重點(diǎn)要關(guān)注的就是不同段落之間的邏輯關(guān)系,，它們之間的邏輯關(guān)系可以幫助我們?nèi)ジ�好的尋找要點(diǎn)以及區(qū)分要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,，進(jìn)行一定的要點(diǎn)取舍。

閱讀方法的學(xué)習(xí)一定不是一蹴而就的,，需要我們先對(duì)于閱讀方法有一個(gè)整體的認(rèn)知,，接下來(lái)在實(shí)踐中不斷的運(yùn)用，總結(jié),，將閱讀方法逐漸的融入到自己的做題過(guò)程當(dāng)中,。

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