【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布：申論輔導(dǎo)之選取論點(diǎn)有方法,，詳細(xì)信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(htszyf)，歡迎加入全國三支一扶備考交流群：764172889,。

　　2015年三支一扶考試即將開始,，華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道(czjtsc.com/a/szyf)第一時間為各位考生提供三支一扶考試申論輔導(dǎo)之選取論點(diǎn)有方法，對三支一扶考試中選取論點(diǎn)有方法的各個詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答,，祝各位在2015年三支一扶考試中取得優(yōu)異的成績,，考取理想的職位!更多2015三支一扶備考資料，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　1.從材料中提取論點(diǎn)

　　忠于材料,、緊扣題意是申論作答基本立足點(diǎn),。申論文章寫作要從材料出發(fā)，依據(jù)材料確立論點(diǎn),。

　　申論文章寫作要圍繞問題展開,。判斷問題性質(zhì)，分析問題原因,、后果,、影響、作用,，進(jìn)而提出對策,。按照一定邏輯順序從材料中提取和概括論點(diǎn)。

　　從材料中提取總論點(diǎn)與分論點(diǎn)需注意兩點(diǎn)：

　　(1)先找分論點(diǎn),，通過分析得出總論點(diǎn)

　　【示例】3.近年來,，在發(fā)展邊境少數(shù)民族地區(qū)教育的過程中，地處西南邊境的L縣堅持“調(diào)整一些不合理校點(diǎn)布局,，逐步推進(jìn)寄宿制辦學(xué)”的工作思路,，特別是結(jié)合國家在L縣實(shí)施的“西部地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”，對本縣的學(xué)校布局進(jìn)行調(diào)整,。通過該工程的實(shí)施,，L縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,，辦學(xué)效益得到了明顯提高,。L縣在將教育資源的合理配置作為中心工作來抓的同時,，注意發(fā)動社會各界共同關(guān)心和支持，努力把寄宿制學(xué)校辦成群眾滿意,，家長放心,，學(xué)生“進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好”的學(xué)校,。

　　撤并教學(xué)點(diǎn)，意味著自己的子女要去更遠(yuǎn)的地方讀書,，來回的交通又不方便,，難免會讓家長心存疑慮。L縣充分利用報紙,、廣播,、電視等宣傳媒體，開辟“創(chuàng)建”專欄,，還利用掛橫額,、張貼標(biāo)語、出板報等形式大力宣傳創(chuàng)建寄宿制學(xué)校的重要意義,，營造良好的輿論氛圍,，動員社會各方面的力量都來關(guān)心、支持創(chuàng)建工作,�,？h教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府干部牽頭,，帶領(lǐng)教師和村干部分頭走訪學(xué)生家長,，認(rèn)真聽取群眾意見，并做好摸底工作,。通過宣傳發(fā)動,，提高廣大群眾的思想認(rèn)識，形成全社會關(guān)心,、支持,、參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。

　　L縣把創(chuàng)建寄宿制學(xué)校作為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的重點(diǎn)工作來抓,，有效利用各方面條件,，努力提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,，積極為農(nóng)村教育的發(fā)展創(chuàng)造條件,。一是充分利用“義教工程”、邊境建設(shè)大會戰(zhàn)教育建設(shè)項(xiàng)目,、中小學(xué)危房改造工程等項(xiàng)目的資金投入,，完善了學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,。幾年來，共投入資金4379萬元,，建設(shè)了教學(xué)用房56幢,，學(xué)生宿舍樓89幢，學(xué)生食堂79幢,，學(xué)生廁所73間,。二是推進(jìn)教育資源配置方式的改革，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布局,。針對農(nóng)村校點(diǎn)多,、規(guī)模小、難以實(shí)現(xiàn)有限資源優(yōu)化配置的情況,，L縣從各地的實(shí)際出發(fā),，按照人口自然分布、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校布點(diǎn)的原則,，把辦學(xué)的規(guī)模效益作為工作的立足點(diǎn)和重要目標(biāo),。

　　L縣的學(xué)校布局調(diào)整工作堅持因地制宜、科學(xué)規(guī)劃,、先易后難,、逐步實(shí)施、規(guī)模辦學(xué),，提高了效益,，盤活了教育資源。在著力于調(diào)整中小學(xué)布局,、撤并教學(xué)點(diǎn)工作進(jìn)程中,，根據(jù)當(dāng)前政府財力和群眾承受能力，重點(diǎn)建設(shè)一些試點(diǎn)學(xué)校,，形成了富有特色的實(shí)踐模式,。其一，聯(lián)村辦寄宿制學(xué)校,。隨著人口出生率越來越低,，學(xué)校生源減少，村村辦學(xué)校的現(xiàn)象將成為歷史,，聯(lián)村辦學(xué)勢在必行,。如響水鎮(zhèn)棉江、四清,、高峰,、紅陽等村由于靠近設(shè)施完善、教學(xué)質(zhì)量好的鳴鳳中心小學(xué),，L縣便利用 “義教工程”43萬元資金,，在鳴鳳中心小學(xué)建起了學(xué)生宿舍樓,、教學(xué)綜合樓和學(xué)生飯?zhí)茫瑪U(kuò)大學(xué)校規(guī)模,，將其建成寄宿制學(xué)校,。其二，創(chuàng)辦民族寄宿制學(xué)校,。L縣武德,、金龍、水口等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)同屬邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn),，部分村屯由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),，交通不便，許多適齡兒童不能按時入學(xué)讀書,。為了解決他們的入學(xué)難問題,，L縣在武德鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建了寄宿制學(xué)校，招收武德,、金龍,、水口等3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分村小學(xué)四、五年級的學(xué)生,，國家給予一定的生活補(bǔ)助,，學(xué)生統(tǒng)一到校寄宿就讀，實(shí)行封閉式管理,。目前,，該校有在校生752人，寄宿生532人,，近十年來共培養(yǎng)了1000多名少數(shù)民族學(xué)生,。其三，創(chuàng)建邊境形象學(xué)校,。L縣抓住邊境大會戰(zhàn)教育項(xiàng)目建設(shè)工程實(shí)施的機(jī)會,，積極籌措經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)建設(shè)一批國門學(xué)校,，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件�,，F(xiàn)在水口鎮(zhèn)羅回中心小學(xué)、彬橋中心小學(xué)在校生均在500人以上,，寄宿生達(dá) 150多人;水口中學(xué),、彬橋中學(xué)的寄宿生均超過400人。

　　【分析】材料第一段提煉的分論點(diǎn)為：調(diào)整學(xué)校布局,，改善教學(xué)條件,。第二段提煉的分論點(diǎn)是：加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建工作宣傳，營造良好輿論氛圍,。第三段則是：加大資金投入,，加強(qiáng)中小學(xué)扶持力度,。第四段則為：建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,，建立有特色辦學(xué)模式,。

　　各分論點(diǎn)所針對和解決都是發(fā)展鄉(xiāng)村教育問題，具體措施都與學(xué)校建設(shè)有關(guān),，我們可以總結(jié)出總論點(diǎn),，以學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，推動鄉(xiāng)村教育健康發(fā)展,。

　　(2)明確總論點(diǎn),，找分論點(diǎn)來支撐

　　【示例】參考“給定材料”，以“弘揚(yáng)黃河精神”為主題,，自選角度,，自擬題目，寫一篇文章,。(40分)

　　要求：

　　(1)中心論點(diǎn)明確,，有思想高度;

　　(2)內(nèi)容充實(shí)，有說服力;

　　(3)語言流暢,，1000字左右,。

　　【分析】2011年申論考試是“文化+生態(tài)”主題，給定資料并不局限在一個問題上,。第四題文章寫作題要求考生自選角度,，這意味著文章必須先找好角度、確定總論點(diǎn),，再根據(jù)總論點(diǎn)填充分論點(diǎn),。以“弘揚(yáng)黃河精神”為角度，可以確立“秉承黃河精神,，將黃河精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大,，推動我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷進(jìn)步”的總論點(diǎn)。

　　分論點(diǎn)為弘揚(yáng)黃河精神,，需要我們秉承先賢之志,，奮發(fā)有為；弘揚(yáng)黃河精神,，需要黨員干部身體力行,、率先垂范。

　　2.提出論點(diǎn)的常用角度

　　我們講論點(diǎn)和分論點(diǎn)要來自于材料,，有的時候是直接發(fā)現(xiàn)總論點(diǎn),，通過分析得出分論點(diǎn)；有的時候分論點(diǎn)明確,，可以通過總結(jié)得出總論點(diǎn),。

　　(1)思想層面

　　思想是行動先導(dǎo),，思想層面從人們思想意識入手，通過轉(zhuǎn)變觀念,，達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、解決問題目的。

　　【示例】總論點(diǎn)：提高處理突發(fā)事件能力亟需轉(zhuǎn)變觀念,。

　　分論點(diǎn)：首先,，要樹立危機(jī)意識。

　　其次,，要樹立責(zé)任意識,。

　　最后，要樹立科學(xué)意識,。

　　(2)制度層面

　　制度層面提出分論點(diǎn),，一方面要準(zhǔn)確把握問題所潛藏制度缺陷，另一方面要具體問題具體分析,，不能生搬硬套,，把思想或政策上問題強(qiáng)加在制度層面。

　　【示例】總論點(diǎn)：加強(qiáng)制度建設(shè),，保障糧食安全,。

　　分論點(diǎn)：首先，以土地承包經(jīng)營體制為基礎(chǔ),，保障農(nóng)民種糧積極性,。

　　其次，以糧食價格調(diào)節(jié)機(jī)制為抓手,，保持糧食產(chǎn)量穩(wěn)增長,。

　　最后，以糧食貿(mào)易管制機(jī)制為保障,，制止發(fā)達(dá)國家糧食掠奪,。

　　(3)利益層面

　　利益層面，是提出論點(diǎn)的又一層面,。社會的政治現(xiàn)象,、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、思想文化現(xiàn)象乃至心理現(xiàn)象,、個體及群體行為等,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是利益。

　　【示例】總論點(diǎn)：保障農(nóng)民工合法權(quán)益,，促進(jìn)社會穩(wěn)定,。

　　分論點(diǎn)：首先，保障農(nóng)民工政治權(quán)益。

　　其次,，保障農(nóng)民工經(jīng)濟(jì)權(quán)益,。

　　最后，保障農(nóng)民工文化權(quán)益,。

貼心微信客服		Q群福利小灶
	微信號：華圖三支一扶（htszyf）		2022三支一扶備考群：369915574
	領(lǐng)取2022備考禮包		加群免費(fèi)領(lǐng)取備考資料
	考試資訊搶先看,，專業(yè)客服答疑		點(diǎn)擊加入三支一扶備考群