在三支一扶考試的言語理解與表達(dá)部分，我們總是會與片段閱讀打交道,。片段閱讀又以字多,、題長出名，特別是其中的常規(guī)型主觀題,。很多同學(xué)可能在這上面要浪費(fèi)很長的時(shí)間去閱讀我們的題干,，讀完之后還是一頭霧水，不知道在講什么或重點(diǎn)在講什么,。這就導(dǎo)致我們需要不止35分鐘的時(shí)間在整個(gè)的言語理解與表達(dá)方面做題,，而要借用其他題型的做題時(shí)間。今天,，華圖教育網(wǎng)跟大家來探討一種節(jié)約時(shí)間的做主觀題方法——主題詞篩選法,。

 

何為主題詞,？主題詞是指整個(gè)片段所圍繞的核心，所談?wù)摰脑掝},、表述對象,。比如說朱自清的《背影》，就是圍繞著父親的背影描寫去表達(dá)深沉的父愛,，那么“背影”就應(yīng)該是一個(gè)主題詞,。找到正確的主題詞，為我們找到正確的答案提供了方向,。這是因?yàn)檎�確答案總是要包括我們的主題詞,。一個(gè)不含有主題詞的答案，永遠(yuǎn)不會成為正確答案,。

 

如何找到主題詞,？主題詞找到的方法有兩種。一是片段中的高頻詞匯,。一個(gè)片段中某些詞反復(fù)出現(xiàn),，那它很有可能是主題詞之一。

 

例如：蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿,，贏得了“會飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù),。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈,。有些蝴蝶在陽光下飛舞時(shí)翅膀會閃爍著金屬光芒,，有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個(gè)顏色，也有蝴蝶翅膀的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂,。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1-9和26個(gè)英文字母形狀的圖案,。這段文字描述的主要是（）

 

A.蝴蝶是自然界美麗的化身 B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有

 

C.蝴蝶是昆蟲中極具觀賞性的類群 D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案

 

【答案】B

 

【解析】讀完整個(gè)片段閱讀,，發(fā)現(xiàn)除了第一句之外都在講“蝴蝶的翅膀”,。所以主題詞肯定有“蝴蝶翅膀”，從而開始排除A,、C,。文章寫到了蝴蝶翅膀的兩個(gè)特點(diǎn)“豐富的色瓷”“各異的圖案”，D只說到了其中一點(diǎn),，不夠全面,。

 

主題詞第二個(gè)找法是首尾句中的主語、賓語,。我們在做片段閱讀時(shí)會發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們的首尾句是文章的重點(diǎn),，重點(diǎn)句中出現(xiàn)的主語和賓語也是我們的關(guān)注點(diǎn)。與其說是首尾句中的成份,，不如說是關(guān)鍵句中的成份,。

 

例如：解決人口老齡化問題,，需要政府、社會和家庭共同努力,。在傳統(tǒng)中國,，老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)，而不是政府責(zé)任,。這種觀念不僅會增加年輕一代的負(fù)擔(dān),，也會影響人力資源的最佳配置，同時(shí)有悖于以人為本的價(jià)值取向,。將養(yǎng)老問題納入社會統(tǒng)籌和政府責(zé)任范圍,，不僅會使老齡人口受益，也會減輕年輕一代的負(fù)擔(dān),。在這方面,，一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。早在上世紀(jì)80年代,，日本就在《國民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基礎(chǔ)上,，制定了《長壽社會對策大鋼》，以致力于建立“具有活力的長壽社會”,，并將其納入社會整體部署,。

 

通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（）,。

 

A.要制定完備的法律法規(guī)體系來應(yīng)對人口老齡化問題

 

B.中國傳統(tǒng)重子女義務(wù)的養(yǎng)老模式存在弊端

 

C.我國養(yǎng)老問題的解決需要強(qiáng)調(diào)社會和政府責(zé)任

 

D.中國的養(yǎng)老模式與發(fā)達(dá)國家存在不小的差距

 

【答案】C

 

【解析】文段首句提出自己的觀點(diǎn),，“解決人口老齡化問題，需要政府,、社會和家庭共同努力”,，所以主題詞應(yīng)為老齡化；政府,、社會和家庭的共同努力,。含有完整主題詞的只有C。

 

主題篩選法是一種快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng),，鎖定正確答案的便捷方法,。它可能不是適用于所有的主觀型,，但大部分主觀型都可以優(yōu)先通過這種方法做出來,。