2024年國考申論熱點：立鴻鵠志做奮斗者

來源: 華圖教育2023-11-19 15:32

申論熱點材料閱讀

“那個6歲時躺在山坡放牛‘牧星’的孩子,，36歲時真的去天上‘摘星星’了!”今年夏天,，85后航天員桂海潮的故事感動和鼓舞了許多人,。年少時的航天夢,，激勵著桂海潮越飛越高,。從以優(yōu)異成績考上北京航空航天大學(xué),，到成為宇航學(xué)院的一名副教授，再到成為我國執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個載荷專家,，桂海潮追夢圓夢的人生經(jīng)歷,，生動印證著“胸有凌云志，無高不可攀”的道理,。這也啟迪我們年輕人要立鴻鵠志,，做奮斗者。【批注1】立意：立鴻鵠志,，做奮斗者,。

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志向是人生的航標(biāo)。【批注2】分論點1：志向是人生的航標(biāo),。一個人要做出一番成就,，就要有自己的志向。少年周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的時代強音,，校長贊嘆“有志者當(dāng)效周生!”青少年時期的錢學(xué)森在心中埋下“立志成才,，報效祖國”的種子，對這八個字的堅守,，鑄就他功勛卓著的一生,。【批注3】舉例論證。樹立堅定志向,，并為之執(zhí)著付出,，才能不斷抵近心中的理想抱負(fù)。

青年盡早立志,，才能明確方向,。【批注4】分論點2：青年盡早立志，才能明確方向,。青年正處于人生的起跑階段,，盡早立志，才能明確奔跑的方向,，激發(fā)奮進(jìn)的潛能,。“我從小內(nèi)心就比較篤定，知道自己喜歡什么,、要做什么”,，南京大學(xué)物理學(xué)院副院長繆峰從小立志學(xué)習(xí)物理，高考時面對父母讓他報考醫(yī)學(xué)院的建議,，他毫不猶豫填報了南京大學(xué)物理學(xué)系(現(xiàn)南京大學(xué)物理學(xué)院),，如今已在所研究領(lǐng)域取得了一系列“從0到1”的原創(chuàng)性成果。【批注5】舉例論證,。“夫志,，氣之帥也”,。【批注6】引用論證,。對個人而言，不患才不及,，而患志不立,。青年人有志向,，有夢想，知道自己心之所向,，就能在面對學(xué)業(yè),、職業(yè)等多方面選擇時,，多一些篤定、少一些迷茫;面對前進(jìn)道路上的風(fēng)雨挑戰(zhàn)時,，多一些勇敢,、少一些退縮，從而為人生積蓄起充足的動力,、強大的能量,。

早立志,，還要立大志,。【批注7】分論點3：早立志，還要立大志,。習(xí)近平總書記指出：“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn),，胸懷天下才可大展宏圖。”【批注8】引用論證,。對于青年人來說,，生活可以有絲竹清音，也當(dāng)有黃鐘大呂;可以追求身邊的“小確幸”,，也要有家國大情懷,。把個人的“小目標(biāo)”融入國家的“大藍(lán)圖”，在科研一線創(chuàng)新競進(jìn),，聚力打造更多“大國重器”;在工廠車間苦練本領(lǐng),，立志讓“中國制造”走向世界;在田間地頭精耕細(xì)作，努力把中國飯碗牢牢端在自己手中;在體育賽場頑強拼搏,，矢志讓五星紅旗高高飄揚……夢想有多高遠(yuǎn),，天地就有多遼闊。【批注9】舉例論證,。青年人懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),，把人生夢想?yún)R入時代洪流，讓蓬勃青春與家國情懷共振,，就一定能找到施展才華的舞臺,，為國家發(fā)展匯聚源源不斷的動力。

夢想的實現(xiàn)需要鍥而不舍的奮斗,。【批注10】分論點4：夢想的實現(xiàn)需要鍥而不舍的奮斗,。美好夢想不會自動成真，實現(xiàn)志向往往是一個漫長而艱辛的過程,，離不開鍥而不舍,、馳而不息的奮斗。成為全國技術(shù)能手,，是90后全國人大代表師延財初入職場時的夢想,。從夢想萌芽到實現(xiàn)，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我,，最苦的地方也有我”,，堅持不懈鉆研付出，讓他成長為“華龍一號”的核級焊工,。當(dāng)好新時代“新農(nóng)人”,，是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后青年魏巧的志向。面對創(chuàng)業(yè)之初遭遇的重重困難,，她不言放棄,、不斷探索，終于讓農(nóng)田里的喜訊越來越多,。“好事盡從難處得,，少年無向易中輕。”【批注11】舉例論證,。世上沒有“躺贏”的捷徑,，唯有奮斗的路徑。立志高遠(yuǎn),，腳踏實地,，在磨礪中不斷強心志、壯筋骨,、長才干,，才能抵達(dá)夢想的彼岸

最激昂是少年志，最閃耀是追夢人,。實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),，億萬青年是見證者，更是參與者,。廣大青年立鴻鵠志,，做奮斗者，踴躍到新時代新天地中去大展身手,，以夢為馬,，不負(fù)韶華，就一定能創(chuàng)造美好的人生,，為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量,。【批注12】總結(jié)全文，展望未來,。

(文章來源：《人民日報》,，有修改)

材料小結(jié)

1.核心內(nèi)容：立鴻鵠志，做奮斗者

2.理論總結(jié)：

“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”“好兒女志在四方,，有志者奮斗無悔”“立鴻鵠志,，做奮斗者”……每逢五四青年節(jié),，習(xí)近平總書記用座談、考察或回信等方式,，關(guān)懷青年,，寄語青年。而“奮斗”,，無疑是其中的高頻詞,。因為即將投入奮斗，所以不懼怕未來;因為曾經(jīng)付出汗水,，所以不嘆息過去,。身處新時代，每個人都恰逢其時,、重任在肩,。接過歷史的接力棒,，以青春之我,、奮斗之我建功立業(yè)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就將變?yōu)楝F(xiàn)實,。

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