2024年國考申論熱點：弘揚工匠精神技能成才報國

來源: 華圖教育2023-09-27 15:33

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“技術工人隊伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量,。”目前,，全國高技能人才已超過6000萬人,，占技能勞動者的30%,。技能人才隊伍不斷充實,，崇尚和弘揚勞模精神、勞動精神,、工匠精神在全社會蔚然成風,，為我國從制造大國向智造大國轉型升級提供澎湃動能。【批注1】立意：充實技能人才隊伍,，崇尚和弘揚勞模精神,、勞動精神,、工匠精神,，使其在全社會蔚然成風，為我國從制造大國向智造大國轉型升級提供澎湃動能,。

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學好一門技能,，可以自力更生。【批注2】分論點1：學好一門技能,，可以自力更生,。“泡”在實訓樓里優(yōu)化產(chǎn)品工藝，在激烈競爭中斬獲獎項,、找到心儀工作,，00后青年學子盧琬的心得是“作為一名高職院校的學生,，有宏大的志向，有過硬的本領,，就有可期的未來”;從技校學生到在世界技能大賽上摘得獎牌,，再到2011年最年輕的“全國五一勞動獎章”獲得者，90后青年工匠裴先峰的秘笈是“就是用心學,、刻苦練”,。【批注3】舉例論證。如今,，越來越多青年走上技能成才,、技能報國之路，在教室車間學技能,，在生產(chǎn)一線練技術,，唱響一曲曲勞動者之歌。

練好過硬本領,，技術創(chuàng)造未來,。【批注4】分論點2：練好過硬本領，技術創(chuàng)造未來,。能“聽”出刀具磨損的程度,，源自于日復一日加工毛坯、鉆研數(shù)控的苦練勤學,，在首席技師,、數(shù)控銑工馬小光看來，“做技能工人就像加工毛坯一樣：只要認真鉆研,，鐵疙瘩也能變成精密件”;機修鉗工王樹軍在別人覺得枯燥的工作中品味出有趣,，還成立工作室，用業(yè)余時間寫下十幾萬字業(yè)務筆記,，對來學習的年青人傾囊相授,。【批注5】舉例論證。各行各業(yè)都有傾注匠心匠藝,、錘煉絕活絕技的大國工匠,，他們干一行、鉆一行,，在挑戰(zhàn)自我的同時實現(xiàn)技能報國,。

需要看到，培養(yǎng)技能人才并非朝夕之功,，還需要在強化獎勵激勵,、暢通發(fā)展通道、完善保障政策等方面持續(xù)發(fā)力,。【批注6】分論點3：在強化獎勵激勵,、暢通發(fā)展通道,、完善保障政策等方面持續(xù)發(fā)力。十年樹木,，百年樹人,。截至2022年底，全國共有技工院校2551所,，在校生445萬人,，在校生規(guī)模和開展職業(yè)培訓規(guī)模創(chuàng)歷史新高。【批注7】舉例論證,。拿出真招,、實招，讓技能人才創(chuàng)新有舞臺,、成才有支撐,、奮斗有回報，才會讓更多青年人愿意投身技能成才,、技能報國之路,，通過提升技能實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，推動社會進步,。

進一步完善技能人才培訓培養(yǎng)體系,，積極營造有利于技能人才脫穎而出的良好環(huán)境，讓更多有志者人生出彩,，推動高技能人才和大國工匠不斷涌現(xiàn),，定能為推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略,、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供強有力支撐,。【批注8】深化主題+對策

(文章來源：《人民網(wǎng)》，稍作改動)