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2019社工備考：消除提出對(duì)策題作答的“絆腳石”

2019-10-21 13:44:35 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

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公務(wù)員考試申論當(dāng)中,，無論是全國(guó)統(tǒng)一的國(guó)考還是各省自行組織的省考,，乃至各地區(qū)組織的事業(yè)單位考試，大多都能看到提出對(duì)策的身影,，這也就是想告訴各位考生解決實(shí)際問題能力是大綱中非常重要的測(cè)查要素,，這也是與國(guó)家組織考試、選撥人才的初衷密不可分的,，國(guó)家選拔人才目的就是要解決當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過程中各種各樣的問題,。但這種題目在題目命制時(shí)就較為靈活，題目要求也較為特殊,，而且有時(shí)候不是以一道單獨(dú)的題目進(jìn)行該能力的考察,，而是與其他題型結(jié)合進(jìn)行考察。在這里,，特意為考生梳理出提出對(duì)策題目答題技巧,，希望能夠有所幫助。

第一,、審清題干是前提,。

1、審對(duì)象：當(dāng)題干中出現(xiàn)“談?wù)勅绾谓鉀Q……的問題”,，“對(duì)……問題提出對(duì)策,、建議、措施,、錦囊妙計(jì),、醫(yī)治良方、靈丹妙藥”,，“為達(dá)到某個(gè)目的,，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些環(huán)節(jié)”等,，可判斷是對(duì)策題目，而且必須明白要展開提對(duì)策的問題是什么,。比如,，為保障賞花節(jié)的順利開展，你認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注哪些環(huán)節(jié),。這道題很明顯要針對(duì)賞花節(jié)提出對(duì)策,。

2、審要求：當(dāng)要求中出現(xiàn)“對(duì)策要有針對(duì)性”,、“可行性”,、“操作性”、“切實(shí)可行,、具體可行”時(shí),。在寫對(duì)策時(shí)候就不要過于宏觀去寫，而是將對(duì)策句子展開書寫,，讓閱卷老師看到考生書寫的答案就知道問題怎么解決,。

3、審清楚問數(shù),。如果解決的問題所指對(duì)象不夠明確,，比較模糊，作答時(shí)需要先概括出對(duì)象(問題或原因),，再提對(duì)策,，當(dāng)然在概括問題或者原因的時(shí)候根據(jù)字?jǐn)?shù)判斷是詳細(xì)寫還是概括寫，一般情況下概括寫的情況較多,。如,，針對(duì)當(dāng)前公共安全管理存在的問題提出合理的解決措施。該題中問題所指不是很明確,，就需要把公共管理的什么問題進(jìn)行簡(jiǎn)單概括,。

4、要審清是否有身份限定,。如果沒有身份限定,，或只說你是政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，這種情況下默認(rèn)為政府身份,，一般對(duì)策都可以提,，材料中對(duì)策直接用。如果有身份限定,，如限定哪個(gè)具體政府部門或者某個(gè)個(gè)人身份,，需結(jié)合身份篩選材料中對(duì)策，有個(gè)別對(duì)策需要改寫，改成符合身份的對(duì)策,。與此同時(shí),，還要考慮是建議者的身份還是執(zhí)行者的身份，比如：第一題：假如你是市委辦公室的一名工作人員,，為提升全體人員閱讀的習(xí)慣,，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh;第二題，假如你是市委辦公室的一名工作人員,，為解決當(dāng)前職工閱讀積極性不高的問題,，領(lǐng)導(dǎo)派你處理此事，你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦?第一題就是建議者身份,，第二題就是執(zhí)行者身份,。那么，在作答第二題的過程中就需要考慮辦事的計(jì)劃性和自身的權(quán)限,。

第二,，找到要點(diǎn)是基礎(chǔ)。

1,、優(yōu)先找材料中與題干有關(guān)的直接做法，一些詞語可以進(jìn)行提示,，比如：建議,、要求、要,、提出,、呼吁、必須,、應(yīng)該,、務(wù)必、期望,、希望等,。

2、用原因問題推導(dǎo)對(duì)策,。言外之意就是只要是與題干問題有關(guān)的所有因素都一一解決,。

3、案例學(xué)習(xí)對(duì)策,。從成功案例學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，從失敗案例吸取教訓(xùn)。

4,、在達(dá)不到字?jǐn)?shù)要求的情況下,，結(jié)合材料自創(chuàng)對(duì)策。如思想類對(duì)策：宣傳、引導(dǎo),、培訓(xùn),、教育等。制度類：法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度,、體制,、政策等;管理類：監(jiān)管、監(jiān)督,、行政管理,、稅收、治理,、規(guī)劃,、協(xié)調(diào)等;執(zhí)行類：嚴(yán)懲、懲罰,、懲治,、禁止、取締等,。

第三,、加工是關(guān)鍵。

對(duì)策題的加工,，整體上呈現(xiàn)總分結(jié)構(gòu),，條理清晰，每條要點(diǎn)盡量都寫成“關(guān)鍵詞前置+具體展開”的形式,。

希望各位考生能夠通過學(xué)習(xí)將提出對(duì)策題變成自身優(yōu)勢(shì),，進(jìn)而在考試過五關(guān)斬六將，順利成公,。

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