【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社會(huì)工作實(shí)務(wù)之社會(huì)救助社會(huì)工作,華圖教育網(wǎng)針對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之社會(huì)救助社會(huì)工作給各位考生參考建議如下：，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

　　2015年社會(huì)工作者考試即將開始,，華圖教育網(wǎng)社會(huì)工作者頻道(czjtsc.com/a/shehui)第一時(shí)間為各位考生提供備考指導(dǎo)之社會(huì)工作實(shí)務(wù)之社會(huì)救助社會(huì)工作,，對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之社會(huì)救助社會(huì)工作作出詳細(xì)解答,，祝各位在2015年社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位!更多社會(huì)工作者備考資料,，請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　社會(huì)救助：在社會(huì)成員因個(gè)人原因,、自然原因或社會(huì)原因致使基本生活難以維持時(shí)，由政府和社會(huì)為其提供基本物質(zhì)保障,。

　　社會(huì)救助體系 ：基本生活救助,、專項(xiàng)社會(huì)救助、災(zāi)害救助,、流浪乞討人員救助,。

　　基本生活救助項(xiàng)目：城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供養(yǎng),。

　　專項(xiàng)救助：教育救助,、醫(yī)療救助、住房救助,、司法救助,。

　　社會(huì)救助基本特征：權(quán)利與義務(wù)關(guān)系不對(duì)等；救助對(duì)象有限,；救助水平的低層次,；救助手段多樣；救助資格審查嚴(yán)格,。

　　主要特點(diǎn)：服務(wù)對(duì)象及救助類型復(fù)雜：工作過程持續(xù)：工作模式融合,；工作方法政策。

　　理論基礎(chǔ),；增能理論,、優(yōu)勢(shì)視角。

　　以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)生活救助各項(xiàng)政策實(shí)施：

　　一,、提供物質(zhì)幫助,，提供就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　二,、整合社會(huì)資源,、動(dòng)員社會(huì)力量，注意發(fā)揮社會(huì)組織力量,。

　　三,、參與政策制定，促進(jìn)政府加大對(duì)教育救助的投入,；動(dòng)員社會(huì)力量參與教育救助,，整合社會(huì)資源；提高救助效果,，健全救助網(wǎng)絡(luò),。

　　專項(xiàng)救助：

　　醫(yī)療救助：尋找社會(huì)工作與醫(yī)療救助結(jié)合,；參與救助政策制定。

　　困難家庭學(xué)生五救助層次：獎(jiǎng),、貸,、助、補(bǔ),、減,。

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