【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社會工作者社會工作實務青少年工作,華圖教育網針對社會工作者社會工作實務青少年工作給各位考生參考建議如下：,，詳細信息請閱讀下文!

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　　青少年的界定

　　我國憲法、未成年人保護法,、預防未成年人犯罪法規(guī)定未滿18周歲的男女為未成年人,；最高人民法院公布刑事案件中，青少年的年齡規(guī)定在25歲以下,；共青團規(guī)定團員年齡為14至28周歲,；少先隊隊員的年齡為7至14歲。

　　青少年時期最主要特點：多變,、創(chuàng)新,、反叛。

　　青少年文化四特點：正直青年,、問題青年,、文化叛逆青年、政治偏激青年,。

　　青少年發(fā)展特征：

　　一,、質與量的改變

　　二、連續(xù)與間斷特質

　　三,、穩(wěn)定與不穩(wěn)定特征

　　四、共通與變異性質

　　五,、分化與統(tǒng)整功能

　　六,、正常發(fā)展與易受傷害可能。

　　青少年工作：青少年作為工作和服務對象,，通過運用青少年成長和發(fā)展規(guī)律性,，社會工作專業(yè)理念、方法,，促進其全面健康發(fā)展,，使其更好地適應社會生活。

　　青少年社工服務原則：一,、尊重青少年價值與尊嚴,；二、接納與關愛青少年,；三,、注重青少年個別發(fā)展與追求；四,、協(xié)助青少年適應社會變化不斷成長,。

　　青少年社會工作主要內容：發(fā)展、預防,、治療

　　發(fā)展青少年社工內容：一,、提供青少年閑暇場所；二，舉辦各種活動,；三提供國內外信息服務,，使其了解世界發(fā)展趨勢；四,、提供各方面知識輔導服務,；五，就業(yè)信息及就業(yè)輔導,。

　　預防青少年社工內容：一,、改善青少年家庭環(huán)境；二,、改善青少年學校環(huán)境,；三，改善青少年社區(qū)環(huán)境,；四,、探索學校、家庭,、社區(qū)良性互動服務模式,；五、倡導有效青少年服務和發(fā)展政策,。

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