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社會工作者經(jīng)驗交流之案例分析1

2014-10-27 11:03:02 社區(qū)工作者考試 http://czjtsc.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

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　　2014年社會工作者考試即將開始,，華圖教育網(wǎng)社會工作者頻道(czjtsc.com/a/shehui)第一時間為各位考生提供備考指導(dǎo)之社會工作者經(jīng)驗交流之案例分析1，對社會工作者考試經(jīng)驗交流之案例分析1作出詳細解答,，祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績,，考取理想的職位!更多社會工作者備考資料，請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

　　案例：小路今年15歲,，初中畢業(yè)考上了職業(yè)中專,。由于父母離異,，法院將其判給了爸爸。但是爸爸很快為小路找了個繼母,，繼母對小路并不好,，不讓爸爸給小路籌集學(xué)費。而小路的生母,，由于一直沒有一個很好的工作,，也沒錢供小路上學(xué)。小路的學(xué)費問題嚴(yán)重困擾著小路,。

　　問題：

　　1.上述案例中,，小路主要面臨的困境有哪些?

　　2.針對小路目前的困境，社會工作者應(yīng)采取哪些輔導(dǎo)策略?

　　答題要點：

　　1.小路主要面臨的困境有：(1)學(xué)業(yè)問題：沒有學(xué)費不能完成學(xué)業(yè),；(2)家庭問題：缺少家庭的溫暖和照顧;,；(3)心理問題：心理自卑和缺乏自信心。

　　2.主要輔導(dǎo)策略：(1)與小路的爸爸及繼母進行溝通,，勸其承擔(dān)撫養(yǎng)小路的義務(wù)和責(zé)任,；(2)與小路所在學(xué)校進行聯(lián)系，為小路補習(xí)助其完成學(xué)業(yè),；(3)安排一些活動,，請小路父母一起參加，增進彼此交流,；(4)通過參加社交活動,、情緒疏導(dǎo)等形式，逐步樹立小路的自信心,。

　　案例：李某,，男，59歲,。在非典時期,，他不僅要執(zhí)行自己居委會書記的工作還需從事就業(yè)援助工作。而且還要擔(dān)當(dāng)社區(qū)的抗擊非典工作,。由于年紀(jì)大,，記性差，他很難適應(yīng)目前的工作,，但李某又很想將所有的工作做好,，所以目前他的思想壓力很大。

　　問題：1.上述案例中,，李某主要面臨的困境有哪些,？2.針對李某目前的困境，社會工作者應(yīng)采取哪些輔導(dǎo)策略？

　　答題要點：1.李某主要面臨的困境有：思想壓力大,，擔(dān)心工作完成不理想,。

　　2.主要輔導(dǎo)策略：(1)利用社工專業(yè)的接納、傾聽技巧使李某得到心理放松,；(2)鼓勵李某與社會工作者一起討論壓力來源,，并對所面對壓力進行分類鑒定和解析，使其有一個客觀的認識,；(3)協(xié)助李某正確對待,，對工作進行輕重緩急的剖析，使其形成健康良好的工作觀,。

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