第一個問題是：現(xiàn)在比較時(shí)興說“笑話”,，手機(jī)里的信息是笑話,，辦公室的聊天是笑話。為什么這么時(shí)興說笑話,？有人深有感觸：“現(xiàn)在說話是越來越難了,。說真話，領(lǐng)導(dǎo)不愿聽,；說假話,，群眾不高興；只有說笑話，大家都高興,�,！睂τ谶@種感觸，請談?wù)勀阌惺裁纯捶ǎ?/P>

       出題思路：智能性問題,，測查綜合分析能力,。本題意在通過為應(yīng)試者設(shè)置一個比較有難度的話題，考察其能否正確地觀察,、判斷和認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)問題,，進(jìn)而觀察其分析問題的能力和水平。

       評分參考：

       [好]能夠正確看待“說實(shí)話”“說假話”“說笑話”,，對社會現(xiàn)象作出客觀,、深入、全面的分析,，說理性強(qiáng),。

       [中]對“說實(shí)話”“說假話”“說笑話”有基本正確的認(rèn)識，能對社會現(xiàn)象進(jìn)行由表及里的分析,，條理比較清晰,。

       [差]對“說實(shí)話”“說假話”“說笑話”認(rèn)識欠缺，就現(xiàn)象論現(xiàn)象,，觀點(diǎn)不正確或不明確,，思維混亂。

       第二個問題是：假如你是某機(jī)關(guān)辦公室一名工作人員,，今天共有5項(xiàng)工作要你處理,，你怎么作準(zhǔn)備？并請說明理由,。給你2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,，現(xiàn)在開始——

       1．準(zhǔn)備“重點(diǎn)工作重點(diǎn)突破”會議材料的整理、送審,，不少于3小時(shí),。

       2．參加2小時(shí)“專項(xiàng)工作專項(xiàng)檢查評比”活動，并將評比結(jié)果在內(nèi)網(wǎng)上公布,。

       3．制定衡量和評價(jià)機(jī)關(guān)各處室,、部門工作的考核項(xiàng)目明細(xì)代表，明天交給領(lǐng)導(dǎo),。

       4．接待三人來訪,，整理情況，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

       5．下午辦公室其他工作人員抽調(diào)去完成臨時(shí)任務(wù),，需要你頂替其他工作,。

       出題思路：情境性問題，主要測查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力,。本題把文件筐技術(shù)應(yīng)用于命題,，意在考察考生在實(shí)際工作中能否明確主次，統(tǒng)籌安排,，講究效率,；能否處理好日常性工作和臨時(shí)性工作的關(guān)系，原則性與靈活性的關(guān)系,；能否善于借助他人幫助,，完成難以完成的任務(wù)。

       評分參考：

       [好]計(jì)劃周密,，能夠根據(jù)任務(wù)的輕重緩急,，合理安排時(shí)間，工作效率高,，善于借助力量,。

       [中]計(jì)劃基本可行，有重點(diǎn)意識,，能夠在時(shí)間緊,、任務(wù)重的情況下完成工作任務(wù)。

       [差]計(jì)劃不當(dāng),，無重點(diǎn)意識,，顧此失彼，不能完成工作任務(wù),。

       第三個問題是：請說出三個你認(rèn)為最能落實(shí)“工作上分,、目標(biāo)上合；職業(yè)上分,、思想上合,；執(zhí)行上分、監(jiān)督上合”的關(guān)鍵詞,，并分別舉出實(shí)例說明,，給你2分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。現(xiàn)在開始——

       出題思路：壓力性問題,，主要測查應(yīng)變能力。通過為考生設(shè)定一個在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用自己所挑選的最能說明問題的三個關(guān)鍵詞,，詮釋工作要求這樣一個壓力狀況，觀察其反應(yīng)和靈活處理問題的能力,。

       評分參考：

       [好]能找準(zhǔn)三個關(guān)鍵詞,，舉例貼切,，說明問題深刻、充分,、條理,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。

       [中]能夠找出三個關(guān)鍵詞,，舉出實(shí)例,，但個別例證牽強(qiáng)，說明問題到位,，語言表達(dá)能力一般,。

       [差]找不出三個關(guān)鍵詞，不能分別舉出實(shí)例,，說明問題不到位,，語言表達(dá)能力低下。