以前,，他聽從父親的話,，選擇了自己并不喜歡的專業(yè)，在大學(xué)里自暴自棄,，連學(xué)位證都沒拿到,。而現(xiàn)在，他要勇敢做自己,，拒絕父親安排的好工作,，他一個(gè)人來(lái)到主城打拼。這是一個(gè)兒子在聽從父親安排好他的命運(yùn)之后,，追求自我,、重新選擇的故事。主人公小楊,，用一封文言文辭職信,，揭開了故事的序幕。（11月14日重慶商報(bào)）

　　小楊的故事在我們中國(guó)很典型,，我們中國(guó)的許多爸爸對(duì)孩子最愛做的就是兩件事,，一件事，自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想,，想讓孩子替自己實(shí)現(xiàn),，這是傳統(tǒng)的所謂接班思想；另一件事,，就是把自己的感受強(qiáng)加到孩子身上,，報(bào)道中小楊的爸爸就是如此，自己感覺上文科吃了虧,，就認(rèn)為兒子也會(huì)吃虧,，所以就不讓孩子報(bào)文科。這是我們中國(guó)爸爸最愚蠢的兩件事，也是最阻礙孩子健康成長(zhǎng),，耽誤孩子前途的事,。

　　假如，報(bào)道中小楊的父親能夠按照孩子的意愿,，給孩子自己選擇的道路上提供幫助,，那么，小楊肯定不是今天的暗淡的小楊,，而是活躍在文科領(lǐng)域的精彩小楊,。

　　其實(shí)，我們中國(guó)的爸爸之所以總想把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上,，還有一層原因,，就是總把孩子當(dāng)做自己的私有財(cái)產(chǎn)，不懂得,，尊重孩子,，尊重一個(gè)人的成長(zhǎng)。這也是受中國(guó)傳統(tǒng)封建家庭教育思想的影響,。

　　我們的時(shí)代已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)文明的時(shí)代了,，現(xiàn)在的孩子與爸爸做孩子時(shí)候的環(huán)境變了，思想變了,，情感變了,，追求也變了。現(xiàn)在的時(shí)代更遼闊,，更寬廣,，更豐富，更精彩,，為每個(gè)孩子的個(gè)性價(jià)值展現(xiàn)提供了舞臺(tái),，每個(gè)孩子都能找到自己的跳舞空間。我們的孩子追求個(gè)性,，追究自己,，也正式對(duì)這個(gè)時(shí)代的一種適應(yīng)。

　　親愛的爸爸,，放下架子,，放下心靈,，別讓孩子生活在你的陰影里了,，孩子有屬于自己的世界，他們應(yīng)該也必須在他們的世界自由翱翔,，展示精彩,，這是孩子的價(jià)值，這是社會(huì)的必須,。做為爸爸,，就是尊重,，就是幫助，就是無(wú)私奉獻(xiàn),，讓孩子走出爸爸的陰影,，探索自己的精彩世界。

　　爸爸,，別讓我生活在你陰影里,！這是天下孩子的心聲。

　�,。ㄎ�/殷建光）

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