2023-11-15 14:07:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
(單選題)反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中,溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),,做出相應(yīng)的反應(yīng),,而并不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通。
根據(jù)上述定義,,下列屬于反應(yīng)性相倚的是:
A.媽媽得知小明考試失利準(zhǔn)備勸慰一番,,但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響,于是放棄了勸慰小明的打算
B.王廠長(zhǎng)在大會(huì)上宣讀了關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的發(fā)言稿,,由于制定的措施不合理,,職工在下面議論紛紛,但他還是完成了自己的發(fā)言
C.張老師認(rèn)為他為學(xué)生準(zhǔn)備的考試題目并不難,,但是仍有一些學(xué)生回答不出來,,當(dāng)學(xué)生要求張老師提示時(shí),張老師斷然拒絕
D.小李同意按照編輯意見修改稿件,,但希望保留原文的寫作風(fēng)格,,與編輯溝通后,編輯表示同意
正確答案:D
解析
第一步,,看提問方式,,本題屬于選是題。
第二步,,找關(guān)鍵信息,。
①溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng);
②不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通,。
第三步,,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):媽媽放棄勸慰小明,,只是媽媽單方面根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng),,并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng)”,,不符合定義;
B項(xiàng):廠長(zhǎng)面對(duì)職工的議論依然完成發(fā)言,,沒有人根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng),并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),,做出相應(yīng)的反應(yīng)”,,不符合定義;
C項(xiàng):面對(duì)學(xué)生的要求,張老師斷然拒絕,,沒有人根據(jù)對(duì)方的行為做出相應(yīng)的反應(yīng),,并非“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng)”,不符合定義;
D項(xiàng):小李和編輯,,都按照彼此的要求進(jìn)行了調(diào)整,,體現(xiàn)了“溝通雙方都以對(duì)方的行為作為自己行為的依據(jù),做出相應(yīng)的反應(yīng)”,,并且最終修改了原來的計(jì)劃,,體現(xiàn)了“不按照原來的計(jì)劃進(jìn)行溝通”,符合定義,。
因此,,選擇D選項(xiàng)。
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