1、背景

很多考生將面試簡單化,，覺得面試學(xué)習(xí)就是單純的比誰背的多,，壓的準(zhǔn)，似乎靠背才是YYDS,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,，很可能這種想法更加的根深蒂固，因為背來的東西確實能夠答出來,�,？晌覀円溃覀儗W(xué)習(xí)的目的不是為了“湊合”著完成考試,，而是得高分,、最終上岸!

這時候我們就要知道什么樣的答案符合考官的要求，通過最近幾年學(xué)生的考場反饋情況來看,，考官比較在意學(xué)生對題干的理解分析,，以及論據(jù)的新穎性、典型性,，以及考生臨場的情緒表情控制,。

2、應(yīng)對

(1)日常積累,。很明顯,，那些模板化的作答方式，很難從萬千考生中脫穎而出了，有些爛掉牙的老例子,，已經(jīng)被前幾年的考生在考官面前展示很多遍了,，你還敢去當(dāng)“復(fù)讀機(jī)”?我們需要做的是推陳出新，不斷在日常學(xué)習(xí)中積累論據(jù),，了解時事政治,、典型和人物代表。甚至這個工作要前置到筆試的申論和常識學(xué)習(xí)中去,，學(xué)一次用兩次,，可謂事半功倍。

(2)精準(zhǔn)審題,。題目本身有的信息點是足夠我們對應(yīng)做文章的,，吉林省面試結(jié)構(gòu)化主要采取聽題的形式，也就是沒有題本,，很多考生走出考場,，對于同一道題的“回憶”每年都是五花八門，聽起來根本不是一道題目,，這樣的聽題分析效率,，怎樣得高分?所以在平時練習(xí)的時候就要以聽題的方式去作答，學(xué)會在短時間內(nèi)對題干進(jìn)行詳細(xì)記錄,，進(jìn)而進(jìn)行分析,。

比如這道題目：在清明節(jié)和五一期間，政府的食堂對外開放,，而且以成本價收取費(fèi)用,，領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)對此次活動展開宣傳，你怎么組織?大多數(shù)考生只記錄了食堂對外開放,，你怎么組織這樣的信息,，而重要信息中的時間線——清明節(jié)和五一期間，按成本價收費(fèi),，乃至更關(guān)鍵的活動性質(zhì)——宣傳活動,，完全被忽略掉了，自然會所答非所問,。而這幾點,，恰恰是這道題目的答題關(guān)鍵所在。

(3)考場復(fù)刻,。很多人把考場發(fā)揮不佳歸咎于自己心理素質(zhì)差,，其實是由于平時沒有經(jīng)歷過高壓的場合，沒有習(xí)慣在這樣的環(huán)境下答題,。所以,，在學(xué)習(xí)中后期,，尤其臨近考試前，參加全真模擬考場復(fù)刻特別的重要,。習(xí)慣成自然。

3,、總結(jié)

考場之上,，臨場發(fā)揮是要建立在平時積累之上的，不可走所謂的“捷徑”,，珍惜每次面試機(jī)會,，做出改變，投考官所好,。

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