2022-08-29 14:10:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:貴州分院
標(biāo)題選擇題是言語閱讀理解中的題型,,被稱為變形的主旨概括題,所以其文段的標(biāo)題仍是側(cè)重找文段的主旨句,。換句話說,,如果要給文段選擇一個(gè)合適的標(biāo)題或題目,那么一定是基于文段的內(nèi)容的,,也就是要始終以文段的主旨內(nèi)容為基礎(chǔ),,除此之外還要注意的是標(biāo)題的外在形式——吸引人。因此,,大家在做標(biāo)題選擇題的時(shí)候,,首要考慮的是符合文段主旨,即優(yōu)先選擇能夠全面概括文段主旨內(nèi)容的選項(xiàng),,根據(jù)主旨內(nèi)容只能排除個(gè)別選項(xiàng),,再去對(duì)比外在形式。注意千萬不能只看外在形式,,避免“標(biāo)題黨”,。
為了讓大家更好地把握標(biāo)題選擇題,接下來,,我們一起通過兩道真題來演練一下:
【例1】科學(xué)的發(fā)展總帶給人類嶄新的思維方式,。比如,在大數(shù)據(jù)背景下,,人類的許多行為都是可以被預(yù)測(cè)的,。從這個(gè)角度看,人類的行為并不是互不相關(guān)的獨(dú)立事件,,而是相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)片段,。在這張數(shù)據(jù)大網(wǎng)之中,許多事件的相關(guān)性與其發(fā)展的規(guī)律變得有跡可尋,。再比如,,日常生活中,我們只能感知和意識(shí)到三維世界,,而超弦理論卻把我們帶進(jìn)一個(gè)十維的宇宙世界,,帶來新的科學(xué)思維與方法,,開拓出一個(gè)新穎刺激而富有美感的精神新領(lǐng)域。
下列最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.科學(xué)思維無所不在
B.科學(xué)之光點(diǎn)亮思維
C.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的數(shù)據(jù)科學(xué)
D.未來世界的無限可能
【答案】B
【解析】第一步,,分析文段找主旨,。文段開篇指出科學(xué)發(fā)展給人帶來嶄新的思維方式,,接著通過“比如”“再比如”進(jìn)行舉例說明,,分別介紹大數(shù)據(jù)和超弦理論對(duì)人類思維的作用,故文段是“提出觀點(diǎn)——輔助論證”的結(jié)構(gòu),,主旨句在首句,。
第二步,對(duì)比選項(xiàng),。文段重在強(qiáng)調(diào)科學(xué)對(duì)思維的作用,,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“科學(xué)之光點(diǎn)亮思維”。
【拓展】A項(xiàng)“無處不在”表述絕對(duì),,且體現(xiàn)不出科學(xué)對(duì)于思維的促進(jìn)作用,,排除;C項(xiàng)“數(shù)據(jù)科學(xué)”屬于舉例說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),,排除;D項(xiàng)“無限可能”表述不明確,,文段重在強(qiáng)調(diào)“科學(xué)”對(duì)于“思維”的作用,排除,。
其實(shí)通過上面這道題,,我們可以發(fā)現(xiàn),CD選項(xiàng)外在形式上更加吸引人,,但是內(nèi)容上卻不能契合文段主旨內(nèi)容,,也沒有核心話題詞“科學(xué)”和“思維”,可以快速排除,。
【例2】人類的選舉制度出了問題,,其間充斥了太多的金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯�,;蛟S我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然,,從中找尋選舉的內(nèi)涵,糾正或改善我們的制度,。昆蟲學(xué)家湯姆·西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí),。西利的研究表明,蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì),。當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí),,地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的,比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小,、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù),。每只蜜蜂都用舞蹈投票,,當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí),大多數(shù)的意見也就傾向于該舞蹈所代表的地點(diǎn),。蜜蜂不僅投票決定“遷都”,,在候選蜂后的決斗中,工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向,,選擇對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王,。
下列哪項(xiàng)最合適做這段文字的標(biāo)題:
A.聰明的蜜蜂
B.選舉的內(nèi)涵
C.蜜蜂的民主
D.人類的榜樣
【答案】C
【解析】第一步,分析文段找主旨,。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問題,,然后通過“應(yīng)”“建議”等闡述了我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)它們的民主,接著通過研究引出蜜蜂的故事,,并通過蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來體現(xiàn)蜜蜂群體的民主,。
第二步,文段的主體是“蜜蜂”,,主要講的是蜜蜂的民主社會(huì),。
第三步,對(duì)比選項(xiàng),。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,,又有外在形式上的吸引人。
因此,,選擇C選項(xiàng),。
【拓展】A項(xiàng)在強(qiáng)調(diào)“聰明”,體現(xiàn)不出文段的重點(diǎn)“民主”,,排除;B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”,,通過蜜蜂這一物種來闡述,此項(xiàng)概括得較為抽象,,內(nèi)容不具體,,排除;D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛,排除,。
總而言之,,在標(biāo)題選擇題中,總會(huì)有一些題目的選項(xiàng)外在形式語言簡(jiǎn)短且華麗,,這種選項(xiàng)也是極具迷惑性,,但千萬不能只看外在,一定要在把符合文段主旨的內(nèi)容放在首位,,形式是次要的,。
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