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國家公務(wù)員考試

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選調(diào)生試題資料公務(wù)員類比推理如何進行二級辨析,?

2022-08-11 13:53:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:貴州分院

Document

很多同學(xué)在做類比推理題目時會明確發(fā)現(xiàn),,不少題目很難通過簡單的一層關(guān)系而得到正確的答案,,當有兩個選項甚至更多選項均符合題干的第一層關(guān)系時,同學(xué)們就不知道怎么去排錯誤答案了,。今天小編要給大家說的就是當多個選項已經(jīng)滿足第一層關(guān)系時,,我們要從哪幾個方面進行二級辨析來選最優(yōu)答案,相信對同學(xué)們會很有幫助的,。

一般情況下,,我們從以下8個方面入手都可以排選出最優(yōu)答案:

詞性(動詞/名詞)

主體(主體是否一致)感情色彩(褒貶義)

程度遞進(近義詞中強度增強)

人工/天然

工藝流程(物理變化/化學(xué)變化)

命名方式(兩棲動物/變溫動物等)

歷史典故與主要/次要人物

(例如:三顧茅廬的主要人物是劉備,次要人物是諸葛亮)

單是這樣說可能很多同學(xué)們還是不能理解,,我們帶上例題來看一看吧!

【例1】荊棘∶困難

A.布衣∶學(xué)生

B.折柳∶惜別

C.心腹∶信任

D.桎梏∶束縛

【答案】D

第一步,,確定題干邏輯關(guān)系。

“荊棘”象征“困難”,,二者屬于象征關(guān)系,。

第二步,辨析選項,。

A項:“布衣”象征平民,,與“學(xué)生”無明顯邏輯關(guān)系,,排除;

B項:“折柳”象征“惜別”,二者屬于象征關(guān)系,,與題干第一層關(guān)系一致;

C項:“心腹”指信任的人,,并非象征“信任”,排除;

D項:“桎梏”象征“束縛”,,二者屬于象征關(guān)系,,與題干第一層關(guān)系一致;

對B、D選項進行二級辨析:題干中“荊棘”是名詞,,B選項“折柳”是動詞,,而D選項的“桎梏”是名詞,D選項符合題干邏輯關(guān)系,。

因此,,選擇D選項。

【例2】購票∶乘車∶到達

A.報名∶參賽∶領(lǐng)獎

B.下單∶付款∶送達

C.排隊∶用餐∶點餐

D.畢業(yè)∶就業(yè)∶失業(yè)

【答案】A

第一步,,確定題干邏輯關(guān)系。

先“購票”,,再“乘車”,,最后“到達”,三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系,。

第二步,,辨析選項。

A項:先“報名”,,再“參賽”,,最后“領(lǐng)獎”,三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系;

B項:先“下單”,,再“付款”,,最后“送達”,三者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系;

C項:“點餐”之前不一定需要“排隊”,,先“點餐”,,后“用餐”,詞語順序與題干不一致,,排除;

D項:“畢業(yè)”與“就業(yè)”沒有必然的時間先后順序,,排除。

對A,、B項二級辨析:題干中三者的主體一致,,A項三者主體一致,B項“送達”主體與前二者不一致,,A選項符合題干邏輯關(guān)系,。

因此,,選擇A選項。

通過這兩道例題,,相信同學(xué)們對二級辨析的了解更加清晰了,,在以后做類比推理的題目時,遇到多個選項都符合第一層邏輯關(guān)系時,,一定要通過這8個方面優(yōu)先進行二級辨析再選擇答案哦,,希望對同學(xué)們會很有幫助。

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