一,、緊抓大綱，有的放矢

凡事要抓住重點(diǎn),，有的放矢,。公務(wù)員考試大綱已經(jīng)明確的提出了考試的基本知識(shí)面，并且分門(mén)別類的提出了考察的要素,，各考察要素也都作了解釋并且告知了相關(guān)題型,。比如，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》就明確要測(cè)查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力,，并且很全面的闡述了這一考察要素的含義就是鍛煉你的閱讀理解,、分析判斷的能力,。因此老師認(rèn)為在復(fù)習(xí)言語(yǔ)部分的時(shí)候考生們就要注意閱讀積累，對(duì)詞語(yǔ),、成語(yǔ)的含義要準(zhǔn)確把握,，并要結(jié)合語(yǔ)境掌握含義的變化。緊抓考試大綱,，有目的的復(fù)習(xí)才能事半功倍,，在短時(shí)間內(nèi)較快提升自己的知識(shí)和能力。

二,、練習(xí)真題,，自我檢測(cè)

人們總是傾向于做自己擅長(zhǎng)的事情，而無(wú)意識(shí)地規(guī)避自己不擅長(zhǎng)的事情,，復(fù)習(xí)公務(wù)員考試也同樣存在著這樣的問(wèn)題,。很多考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，不能很準(zhǔn)確地了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,，從而導(dǎo)致盲目復(fù)習(xí),、重復(fù)復(fù)習(xí)和無(wú)效復(fù)習(xí)，造成了知識(shí)體系缺項(xiàng)而不自知,。所以在備考公務(wù)員考試的前期,，一定要找來(lái)公務(wù)員考試真題，按照考試的時(shí)間安排認(rèn)認(rèn)真真的做一遍,，找出自己知識(shí)體系的短板,，查漏補(bǔ)缺，并且在復(fù)習(xí)過(guò)程中緊握真題這一寶庫(kù),，一切從真題實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，經(jīng)常自我檢測(cè)，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、找出結(jié)點(diǎn),、查漏補(bǔ)缺，最終完善知識(shí)體系,，豐富知識(shí)門(mén)類,，提高應(yīng)試能力。

三,、總結(jié)提升,，攫取要領(lǐng)

在公務(wù)員考試的實(shí)際備考過(guò)程中，有一個(gè)普遍情況就是“時(shí)間緊”,，很多考生甚至只有一兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考公務(wù)員,，如何在這么短的時(shí)間里快速學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺是一個(gè)很矛盾的事情。除了高強(qiáng)度的增加閱讀,，豐富知識(shí)面之外,，解決之道就是歸納總結(jié)、舉一反三,，比如我們之前總結(jié)的七大行測(cè)答題技巧,。再比如申論考試，很多人說(shuō)要想考好申論就是背模板,，其實(shí)這是誤入歧途的做法,。如果光靠背模板就能考好申論，那公務(wù)員考試豈不是真的成了八股考試,，成了歷史的倒退了,。要想考好申論，認(rèn)真閱讀,、把握重點(diǎn),、規(guī)范答題固然重要,，但是學(xué)會(huì)攫取重點(diǎn),，歸納總結(jié)，舉一反三才是以不變應(yīng)萬(wàn)變的關(guān)鍵,。

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