言語(yǔ)理解與表達(dá)是公務(wù)員考試中的必考模塊,，在廣西區(qū)考中，行測(cè)一般有100-120道題,，分值為100分,。而言語(yǔ)在題量上就占了40題左右，可見(jiàn)言語(yǔ)在行測(cè)科目的重要性,。相信參加過(guò)公務(wù)員考試或者做過(guò)言語(yǔ)題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，言語(yǔ)題的特點(diǎn)是不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)做的情況，因?yàn)閼{借過(guò)去的學(xué)習(xí)和積累,，我們都有一定的閱讀理解能力,，所以在做言語(yǔ)題時(shí)我們不會(huì)一籌莫展，至少可以憑借語(yǔ)感做題,。最大的問(wèn)題在于大部分的同學(xué)在言語(yǔ)這一塊的正確率并不高,，尤其是公考小白的同學(xué)，正確率基本在50%到60%浮動(dòng),。為了提高言語(yǔ)的正確率,，很多同學(xué)選擇了大量刷題，刷題確實(shí)會(huì)有所幫助,，但是只是追求數(shù)量而沒(méi)有一定的方法,，也只能起到事倍功半的效果。所以為了更廣大考生能夠掌握一定的言語(yǔ)題解題技巧,，在有限的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間提高言語(yǔ)的正確率,，下面我們將從言語(yǔ)的第一大板塊---片段閱讀來(lái)給大家梳理言語(yǔ)做題技巧,。

片段閱讀一共分為六種題型：主旨概括、標(biāo)題選擇,、意圖判斷,、態(tài)度理解、詞句理解,、細(xì)節(jié)判斷,。其中主旨概括題是最基礎(chǔ)的題型，因?yàn)槌�了詞句理解和細(xì)節(jié)理解外,，其他幾個(gè)題型基本上都設(shè)計(jì)到找主旨,。主旨到底應(yīng)該怎么找?為什么這句話是主旨?相信很多同學(xué)做題時(shí)有疑惑，尤其是遇到一些比較復(fù)雜的文段,，很難準(zhǔn)確找到主旨句,。那么，先和大家介紹介紹我們主旨的三種方法,，分別是：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),、行文脈絡(luò)和輔助論證。

首先,，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)聯(lián)詞,。關(guān)聯(lián)詞是比較明顯也是能夠幫助大家比較快的找到主旨句的方式，比如看到轉(zhuǎn)折詞我們就可以知道轉(zhuǎn)折之后是作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容,，看到因果關(guān)系詞結(jié)果是我們要找的主旨,，但是關(guān)聯(lián)詞只能在一些比較簡(jiǎn)單，表達(dá)比較簡(jiǎn)潔明了的文段,。如果是比較復(fù)雜的文段,，光看關(guān)聯(lián)詞是不夠，這個(gè)時(shí)候就需要用到第二種方式了,，分析文段的行文脈絡(luò),。

行文脈絡(luò)其實(shí)就是指作者寫這篇文段的一個(gè)結(jié)構(gòu)，包括總分,、分總,、總分總、分總分,、分分五種,，其中的總句部分就是我們要找的重點(diǎn)內(nèi)容。分析文段的行文脈絡(luò),，是我們找到主旨句的基礎(chǔ),，只有分析清楚文段結(jié)構(gòu)，我們才能掌握作者的意圖,。那么,，總句和分句又如何區(qū)分呢?其實(shí)它們之間就是被服務(wù)者和服務(wù)者的關(guān)系,。分句是為總句而服務(wù)的。而為什么在上面說(shuō)光看關(guān)聯(lián)詞還不夠呢?原因就是一篇文段很可能出現(xiàn)多個(gè)關(guān)聯(lián)詞,，如果關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)在分句中,，那么該關(guān)聯(lián)詞前面論述的內(nèi)容屬于分句，就不是我們要找的重點(diǎn)了,。所以說(shuō),，分析文段的行文脈絡(luò)是很有必要的。

第三就是輔助論證了,。輔助論證其實(shí)就是行文脈絡(luò)中分句的部分,，因?yàn)榉志涫强偩涞姆��?wù)者，其主要作用就是輔助論證總句的內(nèi)容,。輔助論證方式也有五種,，分別是：舉例論證、原因論證,、反面論證,、援引觀點(diǎn)、背景鋪墊,。那么，輔助論證作為分句的內(nèi)容,，怎么幫助我們找到主旨呢?首先第一個(gè)作用,，當(dāng)文段沒(méi)有出現(xiàn)一些關(guān)聯(lián)詞幫助我們?nèi)ヅ袛嘀骶涞奈恢玫模�我們可以利用反向思維,，找到輔助論證的內(nèi)容,，比如舉例子的部分、背景鋪墊的部分等等,，然后把這些內(nèi)容排除,，那么剩下的句子往往就是我們要找的主旨句。其次,，輔助論證第二個(gè)作用就是在選選項(xiàng)的時(shí)候,，如果選項(xiàng)出現(xiàn)了輔助論證部分的內(nèi)容，我們就可以優(yōu)先排除,，縮小選擇范圍,，提高爭(zhēng)取率。

以上就是我們找主旨的方法以及這三種方法之間的一些關(guān)聯(lián)和用法,。想要真的掌握方法,，還需要在做題的時(shí)候把方法運(yùn)用起來(lái)，百學(xué)不如一做,，趕快用起來(lái)吧!

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