下文推斷是同學(xué)們做題過程中的一個(gè)小題型,，大部分同學(xué)都是輕松秒殺,，可是也有一種特殊的問法令做此類題型的同學(xué)望而卻步，這樣的提問方式有：“承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?hellip;…?”“這段文字上一段談?wù)摰膬?nèi)容最可能是…?”,，通過觀察提問方式,，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題，很多下文推斷都是“往下接”,，可是現(xiàn)在考試居然創(chuàng)新的開始考察“往上看”,，所以很多同學(xué)就因此犯了難，緊接著出現(xiàn)了一種做題的誤區(qū)：往下接就看尾句，那往上接,，那就看首句就可以了,。殊不知，這樣的想法正是中的考官的陷阱,，所以今天我們就來談一談,，“往上接”的下文推斷題到底應(yīng)該怎么做才是最好的。

做題前,，首先我們要明白,，下文推斷之所以看尾句往下接，是因?yàn)槲簿浜芏鄷r(shí)候是文段的重點(diǎn)句,，所以,，我們直接一步到位看尾句，就可以直接找到文段的主線和主線的話題,。那現(xiàn)在換成“往上接”其實(shí)也是同理,，段落和段落往下皆可以看主線，那段落和段落往上接更是應(yīng)該看主線了,，那主線就出現(xiàn)在文段的重點(diǎn)句中,，所以不管往下看還是往上看，我們都要做一件事情：找重點(diǎn)句,，接主線話題,。

接下來，我們直接看題目來進(jìn)行訓(xùn)練,。

【例1】與之相比,，國際游客在中國的消費(fèi)行為多是到餐飲店享受中國美食，或到小商品市場(chǎng)買些小商品,，一般不會(huì)到百貨店和大型超市去買東西,。國際游客來了，卻帶動(dòng)不了中國商業(yè)的發(fā)展,，為什么?因?yàn)橹袊鴽]有品牌商品的定價(jià)權(quán),，零售業(yè)的經(jīng)營方式帶有相當(dāng)大的“食利”性質(zhì)，導(dǎo)致中國雖已成為制造業(yè)大國,，卻還不是國際游客的購物天堂,。因此，不能簡(jiǎn)單地將旅游作為平衡國際貿(mào)易順差,、減少貿(mào)易摩擦的一種手段,，而應(yīng)從國家利益的高度，限制歐美品牌在中國市場(chǎng)實(shí)行最高價(jià)格定位的做法,，從法律角度理清歐美品牌在中國市場(chǎng)的價(jià)格政策是否形成了價(jià)格壟斷,。

這段文字上一段談?wù)摰膬?nèi)容最可能是：

A.中國餐飲業(yè)在歐美的發(fā)展?fàn)顩r

B.中國本土消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)的巨大帶動(dòng)

C.品牌商品定價(jià)權(quán)的形成機(jī)制

D.國際游客在歐美的消費(fèi)

【答案】C,。這道題提問方式問的是往上接，通過對(duì)主線內(nèi)容的梳理,，一定要找到文段的重點(diǎn)句才能接上主線,，經(jīng)過文段分析,，尾句出現(xiàn)“因此”尾句是結(jié)論總結(jié)上文,，所以尾句是文段的重點(diǎn)。尾句強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)從國家利益的高度,，限制歐美品牌在中國市場(chǎng)行最高價(jià)格定位的做法,，從法律角度理清歐美品牌在中國市場(chǎng)的價(jià)格政策是否形成了價(jià)格壟斷”，話題詞應(yīng)該是“品牌價(jià)格”“中國市場(chǎng)”,，那選項(xiàng)就可以先排除A項(xiàng)和D項(xiàng),，這兩項(xiàng)提到了“在歐美”。B項(xiàng)是提到了話題“中國本土消費(fèi)者”,，與文段話題不一致,，答案選C項(xiàng)。

再看一題,。

【例2】識(shí)才需要智慧,，用人需要膽略，護(hù)才需要勇氣,。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行,，但“制度選人”不能代替“伯樂相馬”。現(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人方法,，只能選出一般性的優(yōu)秀人才,，而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來，甚至?xí)�被�?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰,。

承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.因此,，領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來

B.因此,，高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用,、加倍地呵護(hù)杰出人才

C.因此，標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時(shí)宜,，更為靈活,、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn),、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生

D.因此,，選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換，為特殊性人才的發(fā)展開辟廣闊的空間

【答案】A,。這道題通讀全文找重點(diǎn)句,，開頭提出了“識(shí)才”“用人”“護(hù)才”,，接著又說選拔人才靠制度，但是轉(zhuǎn)折之后又說“‘制度選人’不能代替‘伯樂相馬’”,，所以“伯樂相馬”更關(guān)鍵,。最后一句再次強(qiáng)調(diào)了制度選人的弊端，強(qiáng)化“伯樂相馬”的重要性,。“伯樂相馬”特指有眼光的人,，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A項(xiàng)和B項(xiàng)有“領(lǐng)導(dǎo)者”就指代了“伯樂”，排除C項(xiàng)和D項(xiàng),。再看B項(xiàng),，除了“伯樂”還提到了“用才”和“護(hù)才”，與“選拔人才即“識(shí)才”話題不一致,，排除B項(xiàng),，答案選A項(xiàng)

所以下文推斷方向不是重點(diǎn)，關(guān)鍵還是找到重點(diǎn)句,，分析主線話題,。

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