小唐是南京林業(yè)大學的大學生，正值大四的他面臨著對未來道路的選擇,，在經過多方了解之后,，小唐選擇了報考選調生，在問及為什么會選擇考公這條路時,，小唐說：“如今,，考公上岸不單單只是父母殷切的希望，同樣也成為諸多應屆畢業(yè)生的首選,。”在確定好要考公務員之后,，小唐來到江蘇華圖教育進行考情考務，以及相關課程的咨詢,，最終報名了華圖教育紅領培優(yōu)暑期班的課程,。

報名之前，小唐和許多同學一樣,，不知道怎么去學習提升自己的答題能力,，小唐上一次參加如此大規(guī)模的考試還是在高考，而考公比高考困難的多,，一是因為考公比高考競爭更加激烈,，二是考公是需要先選定崗位，再去考試,。這就不僅要求自身擁有很強的實力,，還要對考情考務，以及選崗方面的知識有一定的了解,，只有這樣才能在應對眾多競爭對手時不落下風,。正值大四畢業(yè)的小唐，除了有撰寫畢業(yè)論文的任務之外,，還有專業(yè)實習等任務,，所以對于小唐來講自己復習并不是首選，就在小唐不知該怎么的復習的時候,，在朋友圈看到了華圖的廣告,，華圖作為考編行業(yè)的開創(chuàng)者及領跑者，深得考生信賴,，小唐打通華圖的招生電話,，經過招生老師對華圖各種產品的詳細介紹，小唐選擇了擁有高端師資,，教學嚴管,，個性化補差等特色內容的紅領培優(yōu)產品。

整個筆試培訓階段大致分了三個階段,，第一階段是基礎知識講解及刷題,，第二階段是題海階段,，主要是通過大量刷題及老師講題來鞏固知識點，第三個階段是沖刺階段,，主要是感受考場氛圍,，掌握做題節(jié)奏。在整個學習過程中,，同學們認真努力,，互相激勵;老師講解知識耐心細致;班主任老師時時關心學習狀態(tài)，為班級的提供更好的學習氛圍,，在這么多天的系統(tǒng)的學習當中,，小唐學會了非常多的答題技巧，以充足的能力,，充沛的信心走上了筆試的考場,。

筆試之后小唐第一時間觀看了華圖教育的估分解析直播，在完整聽完老師的講解之后,，小唐覺得自己考得非常不錯,，希望可以成功進面，在面試階段繼續(xù)報名華圖教育的巔峰班,，在這里希望像小唐一樣的考生們順利進面,，最終成功上岸，實現(xiàn)自己與父母的夢想,。

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