在公考中,，概括歸納題既是必考題,，其思維和意識也是其他題型的基礎(chǔ),，而小題采點(diǎn)制的賦分方式更要求考生具備概括歸納的能力。因此,，如何解答該類題型，是我們今天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,。

首先是審題,。概括歸納題的題型特征很容易辨認(rèn)，設(shè)問動(dòng)詞一般是“概括,、歸納,、整理”等，對象通常為要素,，如“問題,、原因、變化”等,。要求有“全面,，準(zhǔn)確，簡明,，有條理”等,，在審題時(shí)還要注意確認(rèn)作答范圍、作答任務(wù)的數(shù)量,。

其次是答題步驟,。第一步，緊扣題目的要求,，針對“全面”,，需要考生做到找出材料中所有和作答任務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，具體方法有尋找要素詞,、關(guān)聯(lián)詞,、觀點(diǎn)句、主旨句等,。第二步,，針對“準(zhǔn)確”，需要考生對找到的要點(diǎn)進(jìn)行改寫,，通過向上拔高一層并使之符合申論和實(shí)際材料,。當(dāng)然，這里的規(guī)范表述需要大量積累,，非一日之功,。

若找到的要點(diǎn)內(nèi)容有重復(fù)，則采取“同意合并，異意羅列”的方式進(jìn)行合并,。這就要求考生閱讀完所有給定資料,，從全篇出發(fā)。

最后,，當(dāng)要點(diǎn)條數(shù)較多,，且符合某些分類標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，可以進(jìn)行歸納,。如,，考生根據(jù)題目要求和材料內(nèi)容找到6條要點(diǎn)，根據(jù)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),，要點(diǎn)135符合“主觀”層面,，要點(diǎn)246符合“客觀”層面，則可以將這6條要點(diǎn)分為主觀,、客觀兩大類,，并分別將要點(diǎn)內(nèi)容羅列在對應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)后面。歸納的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,，可以按照題目要求,、材料內(nèi)容分類，也可以按照事物屬性進(jìn)行分類,，如兩分法,、依據(jù)主體分類、依據(jù)要素分類等等,。

以上就是概括歸納題的答題方法,，如果想要熟練掌握，需要在學(xué)習(xí)好理論知識的基礎(chǔ)上多加練習(xí),，才能領(lǐng)悟其規(guī)律,，將分?jǐn)?shù)拿到手。

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