前面我們說到了,，何為歸納何為概括,，小伙伴們私信說能分清楚題型也掌握了答題方法,，但是對于如何讓答案有條理、有層次小伙伴們還是不清楚,，今天小編就在這里給大家細說一下歸納有條理,、層次的幾點方法,。

在歸納概括題中,，要想答案有邏輯性一般我們會從題干,、要求、材料和答案四個方面來考慮,。接下來我們就帶領大家一一了解一下,。

依據(jù)題干來歸納

在審題中我們一定要看懂題干，題干中會包含很多消息,，如動詞幫我們明確題型和方法，要素詞幫我們明確作答內容,，而主題詞幫我們明確作答的方向,，如【2018年國考副省級，對調研材料從成績,、問題和建議三方面概述】【2020聯(lián)考,，總結T市新城生態(tài)宜居建設的主要理念和做法】像這類試題中題干就明確給出了歸納的方向，例如第一題就是要從成績,、問題,、建議三個方面來分，第二題需要從理念和做法來分，因此,，對于此類題干小伙伴們在審題中一定要仔細認真,，讀懂題干。

依據(jù)要求來歸納

在審題中我們不僅要看懂題干,，還要讀懂要求,，申論題中的要求是我們的答案方向，也是我們答題的把握標準,。如【2016軍隊專業(yè)安置,，根據(jù)給定資料一，請簡要概括當前我國新消費的主要表現(xiàn),。(25分)要求：1.新消費的主要表現(xiàn)應當從消費人群,、消費方式、主要領域和方向等方面概括;2.內容全面,，概括準確,，條理清晰，語言簡潔,，不超過400字】要求中就明確了答案方向需要從消費人群,、消費方式、領域和方向來分,，所以,，小伙伴在審題中不僅要把握題干中的動詞、名詞和主題內容還要審清楚要求,，把握好方向,。

依據(jù)材料來歸納

在閱讀材料中還要能夠看懂材料，申論材料往往會包含很多內容,，如材料整體邏輯,、答題邏輯等，所以小伙伴們在審題時一定要看好,、看懂材料,。如【2011年副省級概括王景治河后黃河安瀾800年的主要原因，材料中言及但據(jù)黃河水文,、植保專家的研究】這一句話已經(jīng)明確了本文就是從兩個方向來談及一是治黃工程,，二是客觀要素。因此,，小伙伴們在做題中要細品材料的內涵,，只有這樣才能把握住材料。

依據(jù)答案來歸納

在閱讀完材料后,，大家一定要斟酌我們找到的要點,，看一下是否需要把相同內容,、相同領域、相同主體的內容合并一下,，這樣我們的答案才會更加的有條理,，如【2016年吉林乙，概括目前我國新職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀】在找到的要點中既有問題也有成績,，因此,，我們的答案就要按照相同內容合并在一起，分條列點即可,。

以上四個方面的歸納方法,，希望小伙伴可以仔細閱讀，順便可以拿起手邊的一道題,，仔細做一下哦,。

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