詞句理解題作為國(guó)考和省考的高頻考點(diǎn),，作為綜合分析題中的重難點(diǎn)題型,，一直困擾著各位考生，接下來(lái)小編就重點(diǎn)講解這種題型的解題技巧,，為考生答疑解惑,，助力成功上岸。

一,、什么是詞句理解題?

詞句理解題顧名思義就是請(qǐng)你談?wù)剬?duì)某個(gè)詞語(yǔ)或句子的理解,。這個(gè)理解包括詞語(yǔ)和句子本身的意思需要解釋，還包括與這個(gè)詞語(yǔ)或這句話有關(guān)深層次的內(nèi)容也需要進(jìn)行闡釋,。題型的常見(jiàn)問(wèn)法是“請(qǐng)你談?wù)剬?duì)XXX的理解或試對(duì)XXX作出全面解釋,。

詞句理解題作答思路是?

根據(jù)詞句理解題的解釋可知，考生首先必須回答的內(nèi)容是要解釋詞句本身的意思,、含義,。同時(shí)還需深挖內(nèi)在含義,。如與該詞句有關(guān)的原因，問(wèn)題,、影響及對(duì)策等要素解釋,，因此考生還必須去材料中概括分析出所涉及到的相關(guān)要素�,？偠�言��,，就是從詞句自身意思出發(fā)，并去尋找與其相關(guān)的其他信息,，也就是按照申論的常用思維邏輯是什么-為什么-怎么辦進(jìn)行呈現(xiàn),。

如何找到詞句的含義?

一般可以從詞語(yǔ)或句子的出處和上下文意思著手。由于材料寫作的邏輯性較強(qiáng),，考生需要重點(diǎn)關(guān)注詞句的出處,，通過(guò)本身對(duì)該詞句的理解，然后聯(lián)系上下文去找到其含義,。比如“人口詛咒”,，一看這個(gè)詞語(yǔ)就是負(fù)面表達(dá)，即人口會(huì)帶來(lái)不好的影響,。然后發(fā)現(xiàn)“詛咒”一詞的出處,，提及了“資源詛咒”和“石油詛咒”，并聯(lián)系其下文出處推斷后得出人口詛咒的直接含義：勞動(dòng)力資源豐富的國(guó)家并沒(méi)有獲得想象中的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),。如果是對(duì)句子的解釋,，則需要視情況先對(duì)句子中意思不明確的詞句進(jìn)行解釋，然后再說(shuō)明總體含義,。在解釋含義時(shí)可用“這句話/詞語(yǔ)是指”使表達(dá)更具條理性,。

如何找到與詞句有關(guān)的其他要素?

一般來(lái)說(shuō)，詞句本身的的屬性可分為正面和負(fù)面這兩種,，如果是正面的表達(dá),，一般去材料中找表現(xiàn)/原因/意義/對(duì)策;如果是負(fù)面表達(dá)則去找問(wèn)題/原因/危害/對(duì)策，具體寫哪些要素以材料為主,，當(dāng)然如果材料并未涉及對(duì)策,，也可根據(jù)問(wèn)題或原因進(jìn)行反向推導(dǎo)分析，但切不可偏離材料進(jìn)行過(guò)度引申,。那如何對(duì)相關(guān)要素進(jìn)行概括歸納就涉及到最基本的閱讀理解能力了,，也就是最基礎(chǔ)的概括歸納題型的解答方法。書寫相關(guān)要素時(shí)最好加上如“意義重大”,、“理由如下”,、因此，我們應(yīng)該”等表達(dá)來(lái)提示相關(guān)要素，然后再分條列點(diǎn)作答,，每個(gè)要素需要進(jìn)行合理區(qū)分,，如字?jǐn)?shù)充裕每個(gè)要素可分段書寫。

真題詳解

例：(2015年國(guó)考地市)“給定資料1”,，談?wù)勀銓?duì)文中劃線句子“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”的理解,。(10分) 要求：(1)準(zhǔn)確、全面;(2)不超過(guò)150字,。

1.題型判斷,。根據(jù)題干談?wù)剬?duì)XXX的理解這一問(wèn)法是典型的詞句理解題。

2.解答思路,。通過(guò)本身對(duì)該詞句的理解以及閱讀材料可知這句話是指新技術(shù)具有創(chuàng)造性,，但同時(shí)也是一種毀滅力量，因此可以拆句成詞分別解釋,再對(duì)其進(jìn)行總結(jié),，并且根據(jù)材料可發(fā)現(xiàn)多次出現(xiàn)”創(chuàng)新“一詞,，并不斷強(qiáng)調(diào)”自主創(chuàng)新的重要性，因此可見(jiàn)新技術(shù)的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新,，并且可適當(dāng)提出對(duì)策進(jìn)行總結(jié),。

3.參考解析：1.“創(chuàng)造性“是指新技術(shù)推動(dòng)制度創(chuàng)新、改變生產(chǎn)生活方式和質(zhì)量,、思維觀念,、思考方向和對(duì)世界的認(rèn)知。”毀滅力量”指新技術(shù)擁有加速度的特質(zhì),，更新?lián)Q代快,，具有顛覆性，能夠迅速淘汰某種產(chǎn)品或行業(yè),。(拆句成詞分別解釋)2.這句話是指新技術(shù)以創(chuàng)造新事物的方式顛覆舊事物,，這種毀滅實(shí)則是創(chuàng)新,，因此應(yīng)該增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,。(總結(jié)+對(duì)策)

以上就是關(guān)于詞句理解題的作答思路，另附上思維導(dǎo)圖供參考,，其實(shí)考生只要平時(shí)多加練習(xí),，不斷提高自身閱讀理解能力，按照題型的基本作答思路并靈活處理,，攻破詞句理解題指日可待,。

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