公務員考試中,，行測部分涵蓋內容最多,，大到國家政策，小到生活常識,，所以想要行測拿高分,，需要學員“上知天文，下知地理”,，也正是因為內容的駁雜,，復習的時候并不能做到面面俱到,，考試時遇到自己沒有復習到或者不會的往往采取放棄的形式。其中經濟也是行測會考查到的重要部分,，下面給大家分享一下面對經濟部分“宏觀調控”貨幣政策題目時的一些技巧,，首先先看一道題：

為了抑制通貨膨脹，國家宏觀調控部門可以采取的措施是( ),。

A.降低再貼現(xiàn)率

B.降低央行基準利率

C.提高個人所得稅起征點

D.提高銀行存款準備金率

面對這樣的題,，對于金融專業(yè)的同學，答起來相對容易一些,，但是有些學生就要產生疑惑了,，又是提高，又是降低的,，那么如何來解答呢,。這道題，答案是D選項,，通貨膨脹的原因是紙幣的發(fā)行量超過流通中實際需要的貨幣量,，簡單來說就是社會上的錢多了，我們答題時就要緊抓重點,，錢多了,，那就讓其變少，然后在ABCD選項中找出能夠讓錢變少的一項即可,。A選項,，降低或者提高再貼現(xiàn)率，會影響商業(yè)銀行的利息率,，降低的情況下,，會使信貸放松，錢會更加多,，因此不對;B選項,，降低基準利率，不利于銀行吸儲,，民眾手里的錢會更多,，因此不對;C選項，提高起征點,，會使原來需要交稅的,，可能少交或者夠不到起征點，因此也會使錢變多,，所以也不能選;D選項中,，提高準備金率，會直接影響商業(yè)銀行放款，減少了貨幣市場上錢的數(shù)量,，能夠抑制通貨膨脹,，因此選D選項。

做“宏觀調控”的題目,，我們首先要了解貨幣政策,，貨幣政策是運用各種工具調節(jié)貨幣供應量來調節(jié)市場利率，通過市場利率的變化來影響民間的資本投資,，影響總需求來影響宏觀經濟運行的各種方針措施,。調節(jié)總需求的貨幣政策的四大工具為法定準備金率，公開市場業(yè)務和貼現(xiàn)政策,、基準利率,。

下面就告訴大家一個做題的技巧,，基準利率,、貼現(xiàn)率、準備金率的提升和降低是和市場上的錢的量成反比例關系的,，也就是說提升基準利率,、貼現(xiàn)率、準備金率時,，市場的錢會減少,，那么通貨膨脹的原因是錢多，正好可以抑制;相反,，如果降低基準利率、貼現(xiàn)率,、準備金率時,，市場上的錢就會增多，以此來抑制通貨緊縮,。關于公開市場業(yè)務中的買賣有價證券,，在通貨膨脹時，中央銀行出售有價證券,，讓貨幣進入銀行;相反,，通貨緊縮時買進，把貨幣投放市場,�,？偨Y起來，貨幣政策的方式：

在面對“宏觀調控”貨幣政策題目時，首先要能從題目中分析出這種情況屬于通貨膨脹還是通貨緊縮,，比如通貨膨脹,，那就是貨幣量多，然后從選項中找到能夠讓其減少的一項,，那么通過剛才告訴大家的基準利率,、貼現(xiàn)率、準備金率和貨幣量的多少成反比例,，快速找到正確答案,。

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